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111.
国际服务贸易课程合作式教学模式的实践与思考 总被引:1,自引:0,他引:1
孙雅玲 《浙江万里学院学报》2010,23(3):97-100
合作式教学在国际服务贸易课程教学中显现了一定的优势,根据合作式教学实践经验,文章探索了合作式教学模式在国际服务贸易课程教学中的五点操作要领——精选学习内容、合理搭配组员、实时引导调控、激励调动学生、归纳提升拓展,并分析了合作式教学模式优化教学质量的途径,对教学实践过程中容易出现的问题作了进一步的思考。 相似文献
112.
<正>对于普通机床的经济型数控改造,在考虑具体方案时,应遵守的基本原则是:在满足设计要求的前提下,对机床的改动尽可能少,以降低成本。本文,笔者以CA6140车床为例介绍了数控改造的总体设计方案,主要阐述了机床进给伺服系统机械部分设计计算过程中的进给系统的滚珠丝杠副选用。一、总体设计方案根据CA6140型普通车床的实际状况,经过方案比较,机械部分的改造方案如下:采用MCS-51系列单片机作为数控装置的核心,由I/O接口、软件环形分配器(硬件环分器)与放大器控制功率步进电动机转动,经一对齿轮减速转矩增大后,由滚珠丝杠传动实现纵横向进给。本文,笔者专门设计了自动电动刀架作 相似文献
113.
114.
115.
采用杂化密度泛函理论(DFT)的B3LYP方法,在6-311++G (d, p)基组水平上对Li3O 0, +超碱团簇的几何结构和稳定性进行理论计算,并研究了Li3O+团簇的储氢性能。结果表明,Li3O+团簇结构相比中性Li3O团簇结构的动力学稳定性要高。氢分子在Li3O+团簇表面能以介于物理吸附与化学吸附之间的形式吸附,每个Li原子最多可以有效吸附三个H2,储氢质量分数可达33.01 wt%。H2分子在Li3O+团簇表面的平均吸附能范围为1.959~3.591 kCal/mol,该吸附能满足在近室温条件下可逆吸放氢反应的热力学要求。 相似文献
116.
杨雅玲 《南京大学学报(自然科学版)》1980,(4)
觿茅属(中研院自然历史丛刊3卷1号),别名:雁股茅属(相物学大辞典) Dmcria Robert Brown R.Br。Prodr.Fl.Nov.Hoil(1810)204(属的描述从略,详见《中国主要植物图说——禾本科》第744页,1959年)。模式种:D.acinaciformis R.Br.产澳洲。本属约有30种左右,产热带亚洲和澳洲;我国现知已有4种。4变种。中国觿等属分种和变种检索表1.总状花序单生。 相似文献
117.
最佳脉管长径比优化设计的理论分析及数值模拟 总被引:1,自引:1,他引:1
采用数值模拟的方法,对脉管制冷机中脉管的一个重要参数-长径比的影响进行了研究。发现脉管存在一个最佳长径比,在该长径比下制冷量最大。最佳长径比随着结构以及运行参数(频率等)的不同而有所变化。对一台频率为17Hz的串联脉管制冷机进行计算,发现脉管最佳长径比为9.0。 相似文献
118.
综述了文献中应用数值分析方法对讨论场协同原理在脉管制冷机性能分析中应用的情况,说明迄今为止三代脉管制冷机性能的改进都可以用场协同原理得到合理的解释。最后给出了应用场协同原理改进脉管制冷机性能的实例以及作者对进一步开展研究的设想。 相似文献
119.
针对传统的概念教学方式,本文从概念学习的认知规律出发,通过对数学概念的双重性、认知顺序、心理过程的分析,提出了数学概念在“做”中“学”,“学”中“用”,“用”中“通”,即从形成概念到应用深化概念,到最后概念网的形成的教学方式。 相似文献
120.
一种新型多肽类HIV-1进入抑制剂 总被引:1,自引:0,他引:1
近年来,阻止HIV-1进入宿主细胞已经成为研究和开发新型抗HIV-1药物的热点。我们根据HIV-1表面膜蛋白gp120与受体CD4以及中和抗体17b的共结晶结构,设计了一系列17b的多肽类似物。采用固相多肽合成技术合成多肽P20,并检测了P20对于HIV-1进入人外周血单核细胞的影响。实验证明P20能够有效抑制以CCR5为辅助受体的HIV-1进入人外周血单核细胞,对以CXCR4为辅助受体的HIV-1并没有明显抑制作用。由此可以推断,P20可以特异性的与HIV-1表面膜蛋白结合,阻断HIV-1与辅助受体CCR5的结合,从而抑制HIV-1的进入。该分子为开发新型抗HIV-1药物提供了有效的先导物。 相似文献