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61.
本文针对《电子技术专业英语》课程任务和课程性质的特殊性,以及近年来高等职业院校开设该课程效果普遍不见好的实际情况,从教学内容、学习兴趣、教学过程三个方面,剖析原因,探索改革模式和方法。 相似文献
62.
创新精神是创造激情、想象能力和科学精神三个要素相互作用的结果.从某种意义上说,科学的发展来自创新,没有创新就没有科学的发展.物理课是初中课程的基础课又是一门实验科学,它产生于人类改造自然的实践中,反过来人类又应用物理知识去解释自然现象并改造自然,其知识点和教学手段无不蕴含着创新的素材.因此,作为一名中学物理教师应给学生创建一个和谐民主的课堂氛围,理论联系实际,根据学生的年龄特点最大限度地调动学生的创新积极性. 相似文献
63.
通过临夏州职业教育发展存在的诸多困境,意在探析职业教育创新和变革的基本思路,即必须要坚持以市场为导向、贴紧市场、适应市场需求的办学思路来突破职业教育目前的困境,实现职业教育的实质性变革与发展. 相似文献
64.
LEED强度的多重散射分析,进一步确定Zr与氧作用在低覆盖量下(<1ML),形成(2×2)-O结构,是氧吸附后进入Zr表面原子层下,占据八面体空位,形成有两层氧的under layer结构,Zr表面原子层有Fcc重构。分析得到的Zt-O键距为0.232nm,而Zr-Zr间距增大为0.268nm,比原来的距离增大约4.3%,这是由于氧插入的结果。 相似文献
65.
为了从电子能谱图中得到准确的峰位置(结合能),必须进行谱峰分解,一种简单有效的分解办法,我们采用Powell方法求解拟合曲线与实验曲线偏差的极小值,用BASIC语言编制了适合于实验室用的谱峰分解程序,在普通微型计算机分解谱峰。经过实践应用,方法简便,效果良好,可供实验室数据分析使用。 相似文献
66.
本文通过固/液相转移催化(’TC)法,由r一氯代丁酸异丙酯合成了环丙烷铰
酸异丙酯,讨论了各种因素对产率的影响,在最佳反应条件下环丙烷竣酸异丙酯的产率达
92%。 相似文献
67.
68.
对润楠(Machilus pingii Cheng ex Yang)花粉生殖细胞和营养细胞的形成进行了观察.结果如下:(1)随着小孢子核向(?)方向迁移,胞质的线粒体和前质体显著增多;由于大液泡的存在,细胞器偏向核的一侧分布.(2)小孢子有丝分裂末期,胞质中出现较多的高尔基体和微管.(3)生殖细胞(?)抵达花粉内壁后,生殖细胞和营养细胞的胞质中出现大量与壁平行排列的粗面内质网.随着生殖细胞壁的加厚, 生殖细胞的局部与营养细胞核相贴近,贴近区域的生殖细胞质中出现交织成网的内质网.(4)游离的生殖细胞具,胞质中仅有少量细胞器;营养细(?)中储存有大量的淀粉粒.从观察结果推测:影响润楠生殖细胞在花粉内进一步分裂的因素可能有三种:一是生殖细胞壁留存的时间;二是营养细胞和生殖细胞本身的代谢状况;三是营养细胞核对生殖细胞的作用. 相似文献
69.
本文介绍了用MCS-51单片机实现的在线电阻误差分选系统,阐述了系统组成原理、接口及应用软件的设计. 相似文献
70.
要用琼脂溶液对难溶粉固体物的分散作用,将悬浮液进样技术应用于原子吸收光谱分析中,以此建立了乳粉中微量元素锌,铁,钙的快速分析法,研究了悬浮液进样的最佳条件,并用硝酸镧消除基体干扰,本法具有快速,简便,准确且无需进行样品处理等优点,方法的相对标准偏差于1.2%-2.2%,回收率为96%-102%,测定值与湿法消解样品所测结果比较,结果令人满意。 相似文献