简析新课改下如何有效开展小学数学课堂教学

有效的开展小学数学课堂教学，是提高学生的数学素质的一个有效途径，尤其是在新课改下有效的开展数学课堂教学，更应该引起教师的高度重视，本文就新课改下如何有效地开展小学数学课堂教学展开论述。     

金属酞菁ZnPc（OBu）6（NCS）的非线性光学特性研究

用脉宽为130 fs的激光脉冲在800 nm波长下通过Z-scan技术和泵浦探测研究了金属酞菁ZnPc(OBu)6(NCS)的非线性光学特性。结果表明ZnPc(OBu)6(NCS)在800 nm波长下表现为自聚焦效应和饱和吸收特性,通过三能级模型拟合实验结果得到了其非线性折射系数约为1.40×10-19m2.W-1,基态吸收截面为1.15×10-20m2以及低激发态吸收截面为1.05×10-20m2。样品ZnPc(OBu)6(NCS)的低激发态和高激发态上粒子的寿命分别为几皮秒和850 fs。表明金属酞菁ZnPc(OBu)6(NCS)是一种比较好的非线性光学材料。     

美国对以色列何以偏袒至此

美国支持以色列不遗余力，这是“地球人都知道”的。近期的案例是，美国又是威胁动用否决权，又是威胁切断对联合国教科文组织的经费输入，仅仅因为教科文组织支持了巴勒斯坦成为联合国成员。在美国面对世界纷繁乱象，经济危机与政治裂变同在的局势下，却仍然不惜牺牲自己利益对以色列这个“顽童”溺爱有加，这就让我们不得不打一个大大的问号：美国为什么如此偏袒以色列呢？     

一种变结构电动汽车电子差速控制方法研究

针对电动汽车电子差速精确控制问题,提出了一种基于横摆角速度控制的变结构差速控制方法.基于线性二自由度汽车模型推导分析了变结构电子差速控制的响应参量及结构,并给出了控制实现方法.在时速60 km/h情况下进行仿真分析,验证了本文方法的有效性和先进性.     

慢性氟中毒致学习记忆损伤的脑内突触机制

探讨了慢性氟中毒致学习记忆损伤的脑内机制.选用初断乳雄性SD大鼠192只,随机分为4组:1个对照组,饮用自来水;3个分别饮用15,30和60 mg/L Na F溶液的染氟组.染氟期为18月.每3月用开场行为和Morris水迷宫法检测大鼠的学习记忆行为;分别在染氟中期(9月)和染氟结束后(18月)分2批断头处死大鼠,进行脑海马突触体膜流动性和海马CA3区突触后致密蛋白-95(PSD-95)表达水平等检测.结果表明:慢性氟中毒致大鼠自发活动和探究行为显著或极显著抑制,空间学习记忆能力显著下降;脑海马突触膜流动性、PSD-95表达水平均显著下降.提示慢性氟中毒致脑海马突触体膜流动性和突触后致密蛋白-95表达水平的改变可能是慢性氟中毒致学习记忆损伤的脑内突触机制之一.     

一类p(t)-Laplace系统周期解的多重性

利用变分原理研究p(t)-Laplace系统的周期解.当具有p--线性非线性项和部分周期位势时,根据极小极大方法中的广义鞍点定理,得到了系统多重周期解的存在性结果.     

剖析查找直流接地多种方法的特点

电力系统的安全运行需要发电厂或者变电站对滞留系统接地故障进行实时准确的检测,关于直流接地的查找方法目前实际应用的有许多种,不同的方法在实际查找过程中都有各自的优劣表现。本文在此基础上,提出了剖析查找直流接地多种方法的特点,主要分析了几种常用的查找直流接地的方法,并对其原理及查找特点进行了分析,以发现其适用的范围和条件,更好的指导直流接地故障的查找。本课题的研究目的主要在于完善对直流接地系统故障的检测方法,从而提高直流系统运行的安全性和可靠性,课题主要是对滞留接地查找方法特点的描述及分析,希望对完善直流接地故障的检测及检测装置的开发具有一定的借鉴意义。     

PCR法对结核杆菌早期检测的评价

<正> 近年结核病的发病率呈上升趋势,因而结核杆菌的快速诊断给结核病的防治起了重大作用。聚合酶链式反应(PCR)以其快速、敏感、特异等特点从众多结核杆菌检测方法中脱颖而出。我们同时用PCR法与直接涂片法对536例临床标本进行检测,其中54例用培养法进行了检测,对PCR技术在结核杆菌早期检测的价值进行评价,并对PCR假阳性结果产生的原因作初步分析。