（2＋1）维色散长波方程的行波解

得到了一个辅助微分方程的一些新解,这些解在Sirendaoreji等的辅助方程方法中没有给出.利用该辅助方程直接求解了(2 1)维色散长波方程,结果获得了一些孤立波解和周期解,其中包括一些新解.该方法也适合求解部分耦合的非线性波动方程.     

道化学火灾爆炸指数评价法在氯乙烯储罐区安全评价中的应用

采用道化学公司火灾、爆炸危险指数法对某化工企业氯乙烯储罐区进行安全评价,得出了其安全措施补偿前后的火灾、爆炸指数（F＆EI）、危险等级、暴露半径、暴露面积以及暴露体积等指数.结果表明,在安全措施补偿前其火灾、爆炸指数为192,危险等级为＂非常大＂,暴露区域半径为49.2 m;经过安全措施补偿以后其火灾、爆炸指数为126.62,危险等级为＂中等＂,暴露区域半径为32.45 m,说明了该企业氯乙烯储罐区采取的安全措施是较适用的,有效的降低了该评价单元的火灾、爆炸事故发生的概率和事故能够造成的损害.采用荷兰应用科学院（TNO（1979））蒸气云爆炸（VCE）模拟模型对该储罐区可能发生的VCE事故进行了模拟计算,得出了不同泄露量下的各个损害等级的损害半径,为企业的事故风险预防和管理提供了科学依据.     

Langford系统的混沌控制

分析了Langford 系统Hopf分叉和准周期分叉行为,给出了确定通向混沌运动的准周期分叉点的研究方法.利用该系统具有的对称性,设计非线性状态反馈控制律,得到周期解失稳时产生准周期运动的条件,推导出控制增益与分叉参数之间的解析关系式,给出参数控制曲线,从而间接地实现了对系统混沌运动的延迟抑制.通过对系统受控前后Lyapunov指数的数值计算和相轨迹的数值模拟,验证了理论上解析结果的正确性以及控制的有效性.     

一道力学题的几种解法

本文作者通过一道物理压轴题的解法,对高中物理习题教学进行了认真的研究;探讨了一题多解,同时渗透了学科教学的融合,并对习题及其解法进行了评析,对高中物理习题教学具有较高的参考价值。     

构建医学院校开放性实验室的几点思考

本文分析了医学院校实验教学的现状,介绍了开放性实验室建设的内涵以及开放形式,并探讨了对开放性实验室网络平台的建设构想。     

三网合一在生产集中控制中的应用

新庄洗选厂集控系统改造方案采用了变传统远程I/O为具有独立运行功能的分站控制方式,并利用分站与主站进行IP访问的创新方案,减少了分站的独立调试与试运行时间,实现了不停产改造。同时首次在洗选厂集中控制系统中将生产控制信号、语音信号与视频信号同时走在光纤环网中,实现了"三网合一"目的。实际应用表明,改造后的生产集中控制系统实现了自动化控制,达到了高产高效、促进安全生产的目的。     

高职院校教师业绩档案的现代化管理

本文阐述了教师业务档案传统操作的弊端,教师业绩档案现代化管理的必要性和可行性。建立一套与职业技术学院相适应的科学的、规范化的教师业绩档案管理系统,为学院业绩管理和职称评定提供了基础数据,提高了档案的利用率和办公效率,避免了重复劳动,实现了教师业务档案管理现代化。     

非线性系统的次谐分叉解在临界点μ2+4σ2-1=0上的稳定性

利用多尺度方法求得了Van der Pol-Mathieu方程的分叉解，根据平均方程Jacobi矩阵的特征值分析了定常零解在双曲点的稳定性，并用中心流形定理研究了定常零解在非双曲点的稳定性。     

以声誉产品观念引领企业成长

企业成长与发展必须以某些关键产品为支撑,这些关键产品通常称之为主导产品.但新的市场环境的变化与企业理论的演进,使得主导产品的称谓已不恰当,不能涵盖这些产品的内涵与影响,在产品营销实践中亦有错误导向.而声誉产品是一个新的可以准确表达这些关键产品的概念.换言之,企业的关键产品应由主导产品观念走向声誉产品观念.     

浅论中学语文教学中的情感教育

情意是人对于客观现实的态度的体验.情感是由客观事物是否满足个体的需要而产生的,它反映了客观事物与个体需要之间的关系,它是人们学习和工作的动力.随着教育改革的不断发展,学校教育也越来越重视情感教育.本文对中学语文教学中的情感教育进行了探讨.