中学体育教师工作能力考核及评价方法的研究

1 选题依据中学体育教师工作能力的强弱,直接关系到中学体育教育教学任务能否顺利完成.长期以来,在实际工作中人们对中学体育教师工作能力的评价尚未加以量化,而只能凭     

高职高专JAVA语言教学探讨

依据实际教学工作中的经验，根据高职高专学生的特点，对JAVA语言教学从几个方面进行了的探讨，并总结了教学经验，提出了适当的建议。     

新建本科院校服务一创新型发展模式的探索与实践——以重庆文理学院为例

以重庆文理学院为例，探索了新建本科院校在履行办学使命、发挥高校职能、服务地方经济社会发展的过程中，通过创新办学理念，明确办学定位，改革人才培养模式，丰富社会服务体系，形成富有生命力、竞争力的“服务一创新型”发展模式，从而迅速实现专科到本科、单科到多科的两大转变，推进综合实力、教育质量和社会声誉显著提高的办学经验，以期为新建本科院校认识创新发展模式的重要意义及路径选择提供参考．     

河北省网络教育优质资源共享机制研究

建立优质教育资源共享机制,是优化现代教育资源和发展的需要,是与世界教育接轨的需要.为建立省域共享机制奠定基础.建立网络教育优质资源共享机制关键是更新观念、政策引导、搞好组织协调、严格技术规范和认证体系建设、搭好实施平台和提供便捷的共享方式;实施的程序和步骤要科学规范,要有层次性和可操作性.     

大学主体性教学背景下新型师生关系的构建

师生关系是大学主体性教学中的重要因素,因此,针对目前高校师生关系的现状,进行归因分析,提出了以人为本、师生对话、尊重与理解三种构建新型师生关系的策略。     

高职教育教师法规制度建设的研究

我国教师法律、法规体系的基本框架己初步形成。面对入世的挑战,高职教育的师资队伍建设要以“三个代表”的重要思想为指导, 树立正确的法制观念、“人本”观念和可持续发展的观念,针对高职院校师资队伍的“双师素质”、“兼职教师队伍”等特色建设开展法规制度的研究。     

如何应对全球化的产业技术战略

该文是中国科技促进发展研究中心<"十五"中国科技发展若干重大战略问题>研究总报告的专题之五.研究组负责及总撰稿:王元、胥和平.研究组成员:王奋宇、高昌林、高志前、刘春成、张缨参加了讨论和初稿写作.     

萍乡红色旅游资源整合的原则和方案

萍乡的红色旅游资源应遵循主题性、效益性、协调性、独特性、保护性、创新性、形象性等原则加以整合。整合可采用联合制、股份制、独立制、主题式、区域式等具体方式。通过整合,解决体制、观念、资金、人才等问题,推动萍乡红色旅游的发展。     

大理白族自治州科技发展战略研究(摘要)

1987年11月10日～11月15日,中国科学院科技政策与管理科学研究所和贵州省干部智力开发中心于贵阳市联合召开全国区域发展战略研讨会。全国各省市200余位专家学者与会。现选择以下论文摘要以飨读者。     

农村经济发展及乡镇企业发展急需人才的调查报告

根据世界银行贷款”师范教育发展”项目改革课题1994年度调研实施计划.我们对泰安市所属的泰山区,宁阳县及新泰市等地.进行为时一周的实地调查,与部分领导、基层人员进行了座谈.对农村经济和乡镇企业的现状及发展方向有了一个较全面的了解,并掌握了所需人才的基本情况,现分如下几个方面将这次调查结果汇总如下: