化学教学中创新教育的探索

创新教育包括创新意识、创新精神、创新能力教育，教师要根据学生心理、生理发展的特点，根据教材内容和学生具有的知识层次，针对性地强化学生的创新教育，注重各学科知识和研究手法的融合，使之具备更全面的创新能力。     

浅谈接触网绝缘设备的运营维护

针对电气化铁道接触网绝缘设备的故障类型，并结合兰州供电段2008年出现的绝缘部件故障，通过对其原因进行理论分析，制定出预防绝缘部件防闪络、击穿和机械损坏的措施，使接触网绝缘部件运营维护的管理做到有序可控，尽可能减少由于绝缘设备故障引起的中断供电事故，提高供电可靠性，确保铁路的安全生产和运输。     

小议如何在夏季储存粮食作物种子

储存粮食作物种子的夏季储存是一个人们非常关注的问题，本文论述了如何科学的对粮食作物种子进行储存。     

换填垫层法在地基处理中的实例分析

本文作者结合某高层建筑地基处理实例,主要就该工程的基础设计及质量控制与沉降观测进行了计算分析。并得出了具体实施结论,为今后类似工程参考。     

浅谈当前我国民办高校开展实施校园健美操的必要性

本文采用资料法、问卷调查和数理统计等方法从校园健美操的特点、功能论述健美操在我国民办高校开展实施的必要性。研究对象：福建师范大学闽南科技学院2010级国际贸易和英语本科专业健美操主修班200名女生。研究方法：资料收集法,问卷调查法,数理统计与分析。     

地下工程电气系统数字化方案

分析对比了当前电气系统实现数字化的两种典型模式,根据地下工程的特殊环境及监控工艺要求,综合对比了实用性和经济性,按功能划分了子系统,并设计了数字化方案.     

提高研究生英语创新教育的几点思考

创新教育和学生语言能力的培养是形势所趋。作为教育工作者,我们应改变传统的教学理念,接受并探索新的教学模式,努力完成时代赋予我们培养国家建设所需要的合格人才的重任。     

甘肃小城镇地震成灾机制解

通过对甘肃小城镇地震成灾机制的特点、抗震能力的调查与综合分析,认为自然环境、社会经济、城镇基础设施、民众文化素质等,是甘肃小城镇地震成灾机制的主要元素,也是做好甘肃小城镇防震减灾的关键.为小城镇综合防震减灾提供了科学依据.     

Z=116同位素链上原子核性质的研究

在宏观－微观模型的理论框架下，采用Nilsson势对Z=116同位素链上原子核基态的结合能、α衰变能和四极形变进行了计算，并把理论计算结果与实验数据和其他理论模型的结果进行了比较和讨论.研究发现，理论计算值和实验数据符合，也与其他模型的计算结果符合.此外，还讨论了Z=116同位素链上的位能曲面和可能出现的形状共存现象.     

排列组合的算法设计与C＋＋实现

本文讨论了{1，…，n}的全排列的四种不同的算法，以及按字典顺序列举{1，2，…，n}的所有r-组合的算法，并对各个算法用C＋＋语言进行编程加以实现。