WO_3/ATT/SO_3H协同催化法催化合成乙氧基喹啉

研究了具有超强酸和磺酸两种功能的固体催化剂WO_3/ATT/SO_3H的制备以及协同催化对氨基苯乙醚和丙酮缩合制备乙氧基喹啉的工艺.乙氧基喹啉的收率为91.2%,纯度为92.4%.探讨了催化剂用量、物料比和反应温度对反应收率的影响.     

福建紫金山矿田温屋斑岩体与罗卜岭斑岩体地球化学特征对比研究

温屋矿区位于紫金山矿田的北部,区内发育良好的火山机构.深部的温屋斑岩体具有钾化、青磐岩化等蚀变,并具有网脉状矿化特征,但目前没有发现富矿体.尝试对比贫矿的温屋斑岩体和区内与之同期的富矿罗卜岭斑岩体的岩石地球化学特征,探究影响其成矿的相关因素.研究显示温屋斑岩体与罗卜岭斑岩体主量元素成分相似,并均具有亏损Nb,Ta,Ti等高场强元素和Eu异常不明显的特征.但是温屋斑岩体具有显著的Sr亏损和较大的MREE/HREE特征,而罗卜岭斑岩体基本无Sr异常,MREE与HREE配分较小.地球化学特征的差异可能反映了两者经历了不同的分离结晶过程.温屋斑岩以斜长石的分离结晶为主;罗卜岭斑岩体斜长石的分离结晶被抑制并可能经历了角闪石的分离结晶,相对富水.温屋斑岩体的相对贫水导致成矿元素难以在热液中富集,可能制约了温屋地区的成矿潜力.但是,在火山机构附近裂隙发育,有利于富矿流体的集中,因此火山机构附近可以成为有利的成矿物质富集区域.     

TiO2薄膜制备及光诱导超亲水性能研究

以玻璃为基底,采用溶胶一凝胶法,利用旋涂技术在玻璃表面制备了膜厚小于100nm,粒径在10-30nm之间的纳米TiO2薄膜;利用XRD,AFM系统研究了煅烧温度及膜厚对薄膜亲水性的影响．结果表明,煅烧温度可以控制TiO2薄膜晶相类型,从而强烈影响薄膜的亲水性,煅烧温度为550℃时TiO2薄膜亲水性能达到最佳,经紫外光照2h后接触角为6°;研究还发现TiO2薄膜的亲水性随膜厚增大而提高,当膜厚超过85nm后趋于稳定．     

高压共轨喷油系统中的电磁阀

研究了电磁材料和线圈结构等因素对高速电磁阀的影响,并采用有限单元法对电磁阀的特性进行了分析计算．结果表明：影响电磁阀性能的主要参数有驱动电压、初始气隙、预紧力、运动部件的质量等．通过降低驱动电压,减小初始气隙,降低弹簧预肾力,减轻电磁阀运动部件的质量,均可以提高电磁阀的性能．     

滑动构造下回采工作面异常矿压显现规律模拟

结合郜城煤矿13191回采工作面的地质条件,建立滑动构造作用下及正常情况下的回采工作面数值计算模型,比较研究了回采过程中的支承压力、垂直位移等矿压规律。计算结果表明:滑动构造作用下,工作面超前支承压力峰值所在位置比无构造时远得多,但应力集中系数较低,工作面前方的煤岩体破坏范围大;随着工作面的推进,采空区顶板下沉量和工作面前方顶板中的反弹值逐渐增大,反弹峰值距煤壁的距离为4~6 m,和周期来压步距基本一致。最后,提出了滑动构造条件下回采工作面安全开采的管理技术措施。     

西溪2#机组发电机绝缘降低分析处理

通过介绍发电机绝缘降低的可能原因和不同处理方法及潮州供水枢纽管理处发电厂西溪电站2#机组绝缘降低的故障处理,为其它水电机组出现类似故障时提供检修参考。     

甲烷和正庚烷的爆炸特性试验

为有效防止工业生产中气体和液体(蒸气)爆炸事故的发生,需要获得相关物质的爆炸特性参数.对此,基于传统的20 L球形爆炸测试装置,对宏观静止和流动状态下甲烷和正庚烷的最大爆炸压力(pmax)、最大爆炸压力上升率((dp/dt)max)和爆炸指数(KG)进行了测量和分析.结果表明:在2种状态下,甲烷的pmax和(dp/dt...     

浙江省"十四五"时期加强企业科协建设对策研究

浙江企业科协在"十三五"时期为推动企业科技进步和技术创新贡献了重要力量."十四五"时期,浙江作为"科创中国"试点省份,可通过企业科协工作深化与变革,将通过赋能知识服务、完善组织体系、助力人才成长、数字化变革等释放新动能,更高效地服务地方科技经济深度融合,助力浙江"重要窗口"建设.     

大学生压力知觉对心理疲劳的影响及自我控制调节作用的研究

为探究大学生压力知觉、自我控制与心理疲劳的关系,通过问卷调查的方法,使用压力知觉量表、自我控制量表和心理疲劳量表对浙江商业职业技术学院396名大学生进行调查.结果发现：压力知觉对大学生心理疲劳的效应显著(β=0.397,t=6.842,P<0.01);压力知觉与自我控制交互项对大学生心理疲劳的效应显著(β=-0.012,t=-3.123,P<0.01).由此得出结论,大学生压力知觉可以正向预测心理疲劳,且自我控制在大学生压力知觉与心理疲劳之间起着调节作用,可通过提高大学生自我控制能力的措施降低心理疲劳.     

高校工商管理专业类人才的跨界培养及驱动机制分析

工商管理专业类人才培养是当前高校工商管理专业类建设亟待解决的现实问题。工商管理专业类人才培养在专业、学科、学校和社会尺度间存在着边界问题。面对“界”因素所带来的人才培养问题,工商管理专业类人才培养需要破“界”,走跨界人才培养之路,并从微观—中观—宏观三个层面分析驱动工商管理专业类人才跨界培养的形成机制。最后指出人才培养模式构建、人才培养方案设置和人才培养保障体系设计是工商管理专业类跨界人才培养应关注的主要问题。