网络教学管理平台的开发与应用研究

伴随信息技术蓬勃发展而诞生的网络教学管理,凭借其信息量大、交互性强、覆盖面广等强大特点,为信息化教育提供了新的发展机遇,成为军、地教育领域中最具优势和发展前途的教育模式之一。本文以“武警郑州指挥学院网络教学管理系统”为背景,全面阐述了网络教学管理系统开发的意义及其在推广网络教学管理平台的应用中要解决的几个关键问题。     

加强干部队伍建设 促进我校教育改革

高等学校干部队伍建设是跨世纪的一项关键工程。努力提高干部素质．特别是中青年干部素质，关系到高校的改革和发展。加强干部队伍建设，要通过“选人、育人、用人”三环节，坚持“公开”平等、竞争，择优”的原则，坚持任人唯贤的干部路线和德才兼备的干部标准．盘活干部的管理机制，促进教育改革。     

相关分析在加气站顾客满意度分析中的运用

在用加权算术平均法对顾客满意度进行测评时,其权数一般是采用经验判断法来确定．以加气站顾客满意度测评为例,为了排除主观因素的影响,使测评结果更加科学、客观,提出了用相关系数作权数来测评顾客满意度的方法,同时,还提出了根据相关系数和顾客对各因素满意度的评价数据来绘制满意度象限图,以此判断顾客满意状况,以便有针对性地提出提升顾客满意度的措施,为顾客满意度的测评及满意度的提升提供参考．     

高寒区典型流域地下水化学特征、影响因素及健康风险

为深入理解高寒区地下水化学演化并科学指导地下水资源管理,以典型高寒区流域格尔木河流域为研究对象,对其2019年地下水化学特征及其影响因素进行了分析,基于熵值水质指数、Durov图和钠吸附比对融雪期、丰水期和枯水期地下水水质进行了评价,并利用健康风险评估模型对地下水NO₃^-和F^-的潜在健康风险进行了评估。结果表明：3个时期地下水化学类型变化不大,山区潜水以HCO₃^-型为主,平原区潜水以Cl^-型为主,而承压水以HCO₃^-型为主,高离子浓度的地下水分布在平原溢出带;潜水化学成分融雪期主要受春耕施肥的影响,枯水期受工业废水、生活污水排放的影响,丰水期受水岩作用的影响;流域大部分潜水不适合灌溉,细土平原溢出带少数潜水不适合饮用;F^-对人体健康的非致癌风险大于NO₃^-并已危及儿童,此外,两者对人体健康的非致癌风险枯水期比其他时期更严重。减少生活污水和工农业废水...     

浅谈光传输设备故障分析及维护

随着通信技术的发展和新技术的不断应用,通信传输设备越来越多地采用了数字化、智能化、高度集成化的新型通信设备,科技发展的同时对于广大维护人员来说,掌握通信传输设备的维护检修方法是一个新课题.光传输系统的基本组成,包括信源端的光发射机、信宿端光接收机和进行连接的光纤介质,若进行远距离传输在线路中间还需要插入中继器、PCM终...     

无线局域网的组建

文章主要介绍了无线局域网的基本概念、无线局域网与有线局域网的互联方案以及无线终端与有线局域网的连接方法。     

复杂地形上气象条件对城市空气污染影响的数值模拟

本文通过实测资料分析和复杂地形上三维平流扩散方程模式的模拟，讨论了影响河谷城市兰州大气污染物浓度变化的气象因子。实测资料表明，冬季ＳＯ２浓度的变化与温度层结和风速差别相联系。本文建立的三维扩散模式，模拟值与实测值符合较好，并能显示出不同气象条件对污染物浓度的影响。参数敏感性试验表明：（１）Ｋｚ、风向、风速对地面浓度及其分布有很大影响。（２）Ｋｈ对地面浓度的分布也有一定的影响。（３）厚的贴地逆温和底     

碳酸锂和超细矿物掺合料对快硬硫铝酸盐水泥性能的影响

为了研究碳酸锂（Li2CO3）和超细矿物掺合料（UMA）对快硬硫铝酸盐水泥（R·SAC）性能的影响。以凝结时间和力学性能为宏观指标,X射线衍射（X-ray diffraction, XRD）和扫描电子显微镜（scanning electron microscope, SEM）测试为基础,探讨了Li2CO3和UMA对R·SAC凝结时间、力学性能、水化产物种类和微观形貌的影响规律。结果表明：Li2CO3不仅可以有效提高R·SAC主要水化产物钙矾石的生成速率,而且还可以改变其微观形貌,显著缩短R·SAC的凝结时间;Li2CO3虽然改变了R·SAC的水化进程,但对其水化产物的种类并无影响;UMA不仅可以改善R·SAC胶砂界面过渡区力的学性能,而且同样可以有效缩短R·SAC凝结时间,同时对胶砂后期强度倒缩起到补偿作用。     

大学治理与学术自由的同一性探究

大学治理是现代大学发展的必由之路,其实现的关键在于学术自由的彰显和大学内部治理与学术自由的相得益彰。从学理上分析,大学治理的根本取向是促进学术自由、自觉地发展和繁荣,学术自由的价值取向是实现学术自觉、自为地有序发展和繁荣,二者从本质上是内在统一的。在市场经济体制下,市场经济实体虽然存在对大学的规制缺陷,但市场经济的自由而内在有序竞争和大学的自由而有序发展之间又存在内在的逻辑协同性。遵循这一内在协同性,在国家、市场和大学的互动协调中彰显学术自由的魅力将是大学在新的历史时期的必然选择和创新方向。