SD法在西藏贡觉县阿中I号矿区的应用

本文详细研究国内外相关储量计算方法,以西藏贡觉县阿中矿区的资源量估算课题为背景,选用SD法作为储量计算工具来计算矿区资源量。SD法通过对传统法和样条函数法的改进以及与地质统计学法和距离幂次反比法等方法的结合使其在储量估算领域内具有一定的先进性,SD法能根据地质工作阶段划分的要求,正确掌握取样的有限性,确定工程控制程度。     

试论国家在社会主义市场经济中的职能

本文论述了国家在社会主义市场经济中的职能，说明了在社会主义市场经济中，国家行使管理职能的必要性，以及怎样行使这些职能。     

刍论元代藏族史学名著《奈巴教法史——古谭花鬘》

《奈巴教法史——古谭花鬘》作为元代藏族史学名著,具有很高的史学价值.文章从作者的境域观、治史目的、治史态度、史料来源、叙述方式等方面,认为该史书对聂赤赞普的来源问题、吐蕃赞普世系算法、赤松德赞时期的“七试人”、拉钦·贡巴饶赛、“卫藏十人”或“卫藏六人”和下路弘传的主要传承问题等若干史事提出了很多独到的见解,是一部不可多得的元代藏族教法史.     

影响西藏南美藜粒重因素的初步研究

研究了西藏南美藜,特别是通过对近两年在西藏日喀则南木林县艾玛乡试验示范地中采集来的西藏南美藜籽粒千粒重的研究与鉴定发现:(1)西藏南美藜千粒重跟它自身的颜色、株高、穗高、穗数、秆径高、整株重、籽粒重无关,与有效分枝高度有关;(2)西藏早熟南美藜大型籽粒占的比例多于西藏中、晚熟南美藜,西藏早熟南美藜小型籽粒占的比例少于西藏中、晚熟南美藜,即籽粒的早熟或中、晚熟是影响籽粒千粒重的因素;(3)2012年9月采集的西藏南美藜大型籽粒占的比例多于2011年采集的,2012年9月采集的西藏南美藜小型籽粒占的比例少于2011年采集的,2011年采集的西藏南美藜还出现了比例不小的极小型籽粒,即籽粒收获的年限是影响籽粒千粒重的因素。     

浅谈班主任工作

班主任是全班学生的组织者，领导者和教育者。他是学生健康成长的引路人；是联系班上任课教师的纽带；是沟通学校和家庭，社会的桥梁；是对学生进行思想品德教育的骨干力量。     

浅析西藏大学生思想道德教育

马克思主义唯物史观认为,人们的道德观念源自自己所处的生产和交换关系。中国正处在全面建设小康社会和完善社会主义市场经济体制的重要战略机遇期。如何看待大学生思想道德问题,不能脱离社会变迁的现实,只有对现状有了正确地分析和估量,才能做出正确的行为选择。