大学新生入学教育游戏设计探讨

论文首先探讨了教育游戏的发展现状,并分析了其特点,然后结合大学新生入学教育的实际需求,提出了一种适用的新生入学教育游戏制作方法.     

矿山机电专业应用型人才培养的几点思考

煤炭企业需求能在采、掘生产一线从事主要生产设备安装调试、使用操作、维护检修、故障处理、技术创新等应用型人才.作为高(职)校承担人才培养的责任,有义务不断为社会输送理论与实践紧密结合的合格人才.为此针对矿山机电专业人才培养过程中存在的一些问题,探讨了有关的课程体系改革、实验体系创新、工程实习实训及师资队伍建设等问题,其目的就是寻求一种相对有效的方法,来实现培养社会满意的矿山机电专业应用型人才.     

基于GPRS的变电站远程抄表系统设计

自动抄表技术（Automatic Meter Reading）是将数据自动采集、传输和处理应用于电力供应与管理系统中的一项新技术。它改变了传统抄表数据不稳定,不准确,实时性差的弊端,对变电站的运行和管理起到很大作用。本远程抄表系统将嵌入式系统与uCLinux技术相结合,基于特定的硬件平台,将嵌入式uClinux操作系统成功移植到了基于ARM7TDMI核的ARM微处理器S3C44B0X上,建立起了系统的软硬件平台。     

浅谈建筑给排水设计中的无负压供水

WWG无负压(无吸程)管网给水设备作为一种比普通变频调速给水设备更节能节电,又能避免自来水水质二次污染的给水增压新设备.本文结合某小区无负压供水设备应用实例,简述了无负压方案与传统设计方案优缺点对比,得出无负压供水设备具有卫生无污染.设备管理方便简单、不浪费能源、技术含量高等优点,以供同行探讨.     

计算机辅助设计案例教学法实践与思考

计算机辅助设计(CAD)软件功能强大,环境设置复杂、命令较多。按照传统讲授方式,学生学习起来较为枯燥,并缺乏解决实际问题的能力。本文探讨的案例教学法,将精选与所学专业相关案例,通过案例分解,将案例与教学知识点对应处理,每次课以一幅建筑(或机械零件)图例为教学目标,引导学生主动学习,合作学习和探究性学习等学习模式,最大限度地保持学生学习的信心与兴趣,提高学生学会学习的能力,培养其工程意识,拉近学业与就业的距离。     

2008年新疆于田Ms7.3地震前后CH4和CO异常研究

为了探究地震前后气体变化特征,使用差值法和异常指数法分析基于AIRS传感器提取的2008年新疆于田M_s7.3地震前后的CH₄和CO数据.结果表明, CH₄和CO气体柱浓度异常均出现在震前的2月且CO柱浓度变化早于CH₄;空间上, CH₄气体柱浓度异常沿康西瓦断裂-玉龙喀什断裂呈环状近东西向分布, CO气体柱浓度异常呈双环状分布,其中一个环带呈北西西向延伸,延伸方向与铁克里克断裂走向一致,另一个环带沿阿尔金断裂呈近东西向延伸.与本次地震有关的CH₄和CO异常应该是地震引起的地下气体沿断裂带逸散所致. CH₄和CO柱浓度变化在地震活动期间呈显著负相关(R=-0.726),表明与CH₄和CO有关的化学变化可能是气体浓度异常的另一个原因.     

浅议生物循环污水处理技术

文章详细介绍了污水处理工程-生物循环处理技术,并对处理的几个方法进行了阐述,同时对生物循环技术的优越性作了充分的说明。