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91.
以二维无限长圆柱在水下的垂向振动为例,对其有限区域的不可压缩流场进行分析;通过数值计算并借鉴刘易斯法,分析了水域宽度比、水深比和浸没深度比等无量纲参数对刚体附连水质量的影响;提出了水下航行器附连水质量的快速预测公式.结果表明:刚性壁面可使刚体的附连水质量增大,但当刚体与壁面的距离增加到一定程度(截面半径的5倍)时,刚性壁面的影响可以忽略;自由表面可使刚体的附连水质量减小,当刚体与自由表面的距离达到截面半径的6倍时,可以忽略自由表面的影响;当刚体的垂向运动频率较高或刚体与自由表面的距离较大时,可以认为自由表面的速度势为零. 相似文献
92.
根据T型翼的水动力特性,分析了T型翼对船-翼系统附加质量、阻尼系数和恢复力(矩)的贡献,建立起带T型翼三体船的运动微分方程.并以某三体船为例,计算了该船及其适配T型翼在规则波与不规则波中的运动响应,结果表明:T型水翼在低速运动下没有减摇效果,在高速运动下最高可使纵摇响应幅值降低50.33%,使桥楼处加速度单幅有义值降低44.52%. 相似文献
93.
本文充分分析了开滦荆各庄矿业公司安全管理现状,在现有安全状况基础上,公司从环境、培训、管理、监控预警等多方着手,利用现在国家对煤矿安全投入大提高的有利时机,用以人为本的理念,建设荆各庄矿安全管理文化,打造本质安全型矿井。 相似文献
95.
王志彬 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,(3)
和相等关系一样,现实世界和日常生活中同样存在大量的不等关系.学习研究不等式不仅是今后工作、生活的需要,而且是高考考纲中明确要求的必考内容.二次不等式又是不等式中的重要内容.因此,学好二次不等式是高中数学的一个重要课题. 相似文献
96.
从知识共享客体、知识发送个体、知识接收个体和成员间的相互影响因素4个方面,对研发人员知识共享机制展开研究。结果发现:知识的互补性和可转移性、知识发送者的知识传授能力和意愿、知识接收者的知识接收能力和意愿,以及相互间的知识背景、能力梯度和信任关系都是影响研发人员知识共享的关键因素。基于此,提出了促进研发人员知识共享的对策建议。 相似文献
97.
翟志华 《华中师范大学学报(自然科学版)》2016,(2)
高职院校实训基地具有可以提升专业建设水平、可以提升“双师型”教师队伍素质、可以搭建技能竞赛平台、可以满足实践教学环节需要、可以提高学生的就业竞争力等功能,但却存在着缺乏资金投入,设备数量不足、实训硬件落后、校企双方不合拍、实训师资力量薄弱、缺乏校企合作长效机制等问题,需要通过明确实训基地建设指导思想、创新实训基地管理模式、突出实训操作特色、多渠道筹措实训基地建设资金、打造优秀的实训师资队伍、构建长效运行机制等措施来促进高职院校实训基地建设. 相似文献
98.
99.
从转变教学形式、加强实验课时以及调整考核形式等方面,探讨了Mathematica与解析几何课程整合的一些措施,整合的实质即建设解析几何实验课程. 相似文献
100.
大倾角综合机械化采煤技术 总被引:3,自引:0,他引:3
本文介绍了潘北煤矿1111(3)综采工作面在大倾角条件下借助采煤机、工作面刮板输送机、液压支架的防倒防滑措施,取得了良好的实践效果。 相似文献