远程USB主机的解决方案与实现

为了克服通用串行总线(USB)的硬件结构对其传输距离作出的限制,基于Windows的USB系统软件结构,在分析了USB规范的基础上,提出了远程USB系统的架构和软件组成,使得其能够在不修改已有USB目标设备驱动程序的基础上,无缝地支持远程的USB子系统.该方案通过程序实现和性能分析表明,它具有高效和高度可移植性.     

基于协方差的正交频分复用系统抗干扰算法

提出了基于自协方差函数的单发射多接收(SIMO)正交频分复用系统(OFDM)抗干扰算法.该算法利用接收信号的协方差矩阵寻找阻塞干扰信号的滤波器,算法对干扰和载波频率误差不敏感,可用于未获得时间同步和载波同步的环境下,这些特点是多数其他的正交频分复用系统抗干扰算法所不具备的.     

基于Rejuvenation的程序执行时间优化算法

Rejuvenation是为了防止软件老化而提出的一种主动性、预防性的软件容错策略．把定时Rejuvenation策略引入到执行时间有限的单任务程序中，分析了存在老化时，软件Rejuvenation对程序总执行时间所起的影响。仿真结果表明，定时的Rejuvenation策略能有效地避免软件老化带来的突发性失效，从而减少程序的执行时间。     

一种简化的可靠性模型的误差分析

为了简化系统可靠性和可用性的建模和分析过程，提出了一种简化Markov模型的方法。通过对系统进行简化，忽略掉一些不重要的过程，减少相应Markov模型中的状态数来简化计算。通过对系统建立的简化模型进行误差分析，在已知被忽略状态的最少信息的前提下得到简化模型的误差界限。利用该误差界限可以对简化模型结果进行评估。     

基于小波变换过零检测的虹膜识别技术

使用小波变换过零检测算法可实现人眼虹膜图像的编码和识别 .瞳孔尺寸变化会使虹膜纹理图像变形 ,进而影响识别算法 .采用虹膜变形模型克服了瞳孔缩放带来的影响 ,并针对图像编码不等长问题 ,提出了有限变形相似度的相似度算法 ,使识别算法更加稳定     

试论字母词对网络语言的作用

摘要 以教育部发布的《2005年中国语言生活状况报告》为基础,分析了网络语言的趋势,肯定了字母词在网络语言中的重要地位;还对字母词的使用情况进行了归类整理,提出了它对网络语言的六大积极作用,指出这符合了网络语言演变的需求。但是,字母词也有一定的消极性,因此应对字母词的使用加以引导规范,防止滥用,从而进一步发挥其优势,丰富网络语言。一 引言字母词,一般认为是指汉语中带外文字母(主要是指拉丁字母)或完全用外文字母表达的词。网络传播,主要以语言文字为载体。而在页面使用的语言文字中,据教育部发布的《2005年中国语言生活状况报告》(以下简称《报告》)称,在所观测的65个网站主页面上,出现字母词的比例为100%。同时,《报告》还公布了100个常用网络语汇出现的频次、使用频率及对比。其中,前5位在超过50%的页面上出现,分别为“顶”“555”“ding”“mm/MM”“LZ”。在经常使用的100个常用网络语汇中,字母词占了41%。缘何网络语言如此青睐字母词？字母词对网络语言又有何作用？笔者对此现象作以探讨。二 网络语言的趋势网络语言是伴随着网络技术的发展和网络的广泛使用而产生的一种语言现象,是现实自然语言在网络媒体上的一种变异形式。^[1]它由汉字与非汉字构成,非汉字包括字母、数字、符号。报告显示,如今网民上网主要以发帖、回帖等讨论为主。因此,网络论坛所使用的语汇更能代表网络语言的特点,而并非目前社会上通常所认为的网络在线聊天。^[1]以下分析以论坛语言为基础。网络语言的特点是从简、从易、从变、从形。从简。单音节词成为网络语言的重要组成部分。据报告统计,100个常用网络语汇中单音节汉字以及字母词形式的单音节词(例如“ding”)占了17%,分别为：顶(支持)、ding(顶)、偶(我)、恩、汗或寒(惊讶或惭愧)、晕(非常惊异)等。从易。报告显示,前100位常用网络语汇中,单音节词、字母词、数字占了68%,字母词中,同时出现用拼音或拼音首字母缩写表达的形式。例如：顶/ding/ddd、楼主/LZ等。从变。一些曾被各种媒体及研究文献反复引用的、代表经典网络语言的词汇,如“大虾(大侠)、菜鸟(新手)、94(就是)、酱紫(这样子)”等使用频率均没有超过0.2%。以前说美眉,现在就说MM了。由于网络传播的特殊性、网民的创造性,适应网络传播表现特点的一些语汇将会长期使用下去,但整体上将呈衰减的趋势,同时也还会有新的进来。^[1]从形。据报告统计,BBS上标点、符号使用率达到了55.07%,高于汉字的使用率。网络交流缺乏日常交往中的表情、服装、动作等非语言表达方式,因此,网络即时通信工具QQ、MSN等提供的表情符号往往用来满足人们交往需求。字母词具有网络语言的从简、从易、从变、从形的特点,网络论坛的使用者大多是青年人,尤其是大中学学生,其他中老年使用者(如机关干部、教师、医生、律师等)也都是具有一定(甚至相当高的)文化知识的人,他们从小学开始学习汉语拼音,并在小学高年级或中学(现在还有不少从幼儿园就开始)学习英语,因此对拉丁字母相当熟悉。快节奏的生活方式使得他们在使用网络时自然而然地想找一些简洁的表达方式,字母词正好满足了他们的这一需求,因此在网络上的普及也就是很自然的了。青年人的从众心理也是字母词在网络中迅速流行的原因之一。网络中字母词的快捷方便也使不少原本汉语拼音或英语并不太好的人很快可以掌握,因此导致字母词的使用越来越广。三 字母词的使用分类字母词即“(汉语中的)字母词”或“含有字母的词语”^[2]。汉语隶属汉藏语系,是以表意文字——汉字为书写体系的语言。随着中外文化交流的发展,表意体系的汉字成为了一大障碍。汉字注音和汉语拉丁化进程为外文字母进入汉字系统提供了契机,而拉丁字母的普及又为字母词最终出现在现代汉语中奠定了基础^[3]。字母词的使用可以追溯至1898年,再版的《光学揭要》的附文中就出现“X线”这个今天仍在使用的字母词。台湾《1984年常用语词报告书》开始收录字母词^[2]。1996年《现代汉语词典》第185次印刷时,增加了字母词的内容。之后,《现代汉语小词典》(商务印书馆,1999版)、《现代汉语大词典》(汉语大词典出版社,2000版)、《新华字典》(商务印书馆,2001版)、《中学生规范词典》(中国青年出版社,2001版)等词典中相继出现了字母词的内容^[4]。按照构成及使用分类,字母词有以下九种情况：(1)作为顺序编号。可以按拼音字母排列,也可以按英文字母排列。(2)为了引入新概念。例如“X染色体”,我们只是需要一个词来表达这个概念。再如“S0S”、维生素词族的词语。(3)英语单词缩写,使用上无汉语的色彩。例如：CEO(chief executive officer,执行总裁,首席执行官)、HTTP(hyper text transfer protocol,超级文本传输协议)。使用字母词更简洁。(4)作为词缀,由某个单词缩写而成,或者是某个具有特定联想含义的字母。例如：《E书情结》(《中华读书报》,2000年9月6日),字母“E”是“Electronic”的缩写,表示“电子化”;“E校的学习者凭购买的学习卡上网学习”(《中国商报》,2003年9月12日),字母“E”表示“网络化”,是由“Electronic”引申而来。^[5](5)汉语拼音缩写。例如：GB——国标。(6)用外语字母的形象性来表达汉语意义。例如：“A字裙、V字领、U形管”^[6],“T型人才,X型人才”^[7]。(7)使用外文字母的形式来表达汉语意义,具有汉语创造性。例如：字母“N”,在汉语中可以表达“极大量”和“非常”的意义,可以作数词和副词^[8]。(8)替代汉字。例如：字母“E”替代成语或者句子中的“一”——“E言难尽”“E如既往”,句子中发音为“yì”的汉字——“E乱情迷”“E犹未尽”,四字词语中的其他字——“独具E(只)眼”“E醉金迷”。(9)使用外文字母的形式来表达英语的意思,但在英语里没有,也是一种汉化。例如“AA制”是港人的创造,英语里并没有这样的说法,它是港人对“each each”读音的简化^[9]。四 字母词对网络语言的作用笔者认为,网络交互中,文本形式较多维、立体的声音、图像信息形式更为普遍,这使得交际受到了上网工具——计算机自身特点的限制,具体表现为键盘按键的限制。键盘上只能排列有限的数字、字母和符号键等。因此,与日常交际相比,网络文本交际更繁琐,表现形式单一。希望能够在一定程度上更快速、确切、生动和个性化交际的愿望,使得网民十分关注字母词。这是网络语言青睐字母词的根本原因。由于网络建立在匿名基础上,行为与责任相分离,所以具有开放性和随意性。字母词作为一种特殊的语言现象,不仅对网络发展有应变性,能适应网络的变化着的交际需要而不断地演变和发展,而且也对网络有绝对的依附性。这使得目前字母词没有任何规范可言。不恰当的滥用、误用字母词,容易产生不可忽视的消极的一面,例如造成交际障碍,语言粗俗,误导读者和浪费语言资源等。(一)负面影响1.交际障碍汉语拼音缩写可以构成字母词,但有很强的歧义性与替代性。例如：BB既可以理解为名词“宝宝”,也可以理解为动词“抱抱”或者英语Byebye;MM既可以理解为妹妹,美眉,也可以理解为妈妈^[10]。这妨碍了交际顺畅快捷地进行,违背了使用字母词的初衷。2.语言粗俗TMD是脏话“他妈的”的缩写。由于匿名交际,行为责任分离,这赋予了人们无限制的自由。并且在论坛和聊天室等地方,禁止用汉字脏话发言,于是,产生了粗俗的字母词。3.误导读者用字母替代汉字,但使用不规范,会使汉语的纯度受到危害,误导读者,更影响青少年网民正确语言习惯的培养等^[5]。例如：《E书情结》字母“E”是“Electronic”的缩写,表示“电子化”。“E校的学习者凭购买的学习卡上网学习”中,字母“E”表示“网络化”。在词语“E言难尽”“E如既往”“E乱情迷”“E犹未尽”中,字母“E”表示“网络”。这极易导致读者的误解,并影响青少年对“原版纯汉字词语”的学习和积累。4.资源浪费字母不规范地替代汉字,造成语言资源浪费。调查显示,同时存在大写或小写首字母,缩写汉字或词组产生字母词,和直接用大写或小写拼音代替汉字产生字母词的情况。例如,“D”“d”“DING”“ding”都用来代替汉字“顶”,表达“支持”的意思。这也会造成交际障碍。(二)有利因素另一方面,正确、恰当地使用字母词可以促进网络语言表达简洁化、输入便捷化、语义创新化、词语词缀化、信息形象化、交流国际化。这符合网络语言演变的需求。1.表达简洁化恰当地使用没有歧义的字母词,促进了网络语言表达的简洁化。例如：LZ(楼主)、ID、LP/lp(老婆)、pf/PF(佩服)、bs/BS(鄙视)、bt/BT(变态)、bf/BF(男朋友)、gf/GF(女朋友)、nb/NB(牛逼)。同时,对网络中汉语使用产生一定影响,出现了如下现象：从多音节汉字简化到单音节汉字,例如：支持——顶,惊讶或惭愧——汗或寒,非常惊异——晕,不要——表;单音节汉字简化到拼音首字母缩写或者拼音形式的单音节字母词提供了条件,例如：顶——D,顶——ding,倒——dao;派生出了一些特色的简化语言,例如：这样子——酱紫,倒死——dos,论坛里第一个回帖的人——沙发,在论坛只看帖不回复——潜水,下面发贴的人——楼下,难看的男人——青蛙,最先发帖的人——楼主。2.输入便捷化大部分网民使用拼音输入法。智能ABC输入法普及最早,它具有部分检索词组的功能,即：输入词组的声母,或者其中一个汉字的声母,就可以快速检索该词组,但是,相对字母词输入,它更加费时繁冗。因此,恰当使用无歧义字母词使得网络语言输入便捷化。只要打开Caps Lock键,就能轻松输入大写字母,无需中英切换。并且,拼音输入法也逐渐添加了英文字母输入的功能,适应了国内网民日益增长的高频切换汉字和字母输入的需求。例如：日渐普及的紫光华宇拼音输入法、微软拼音输入法、搜狗输入法等无需切换大小写,既可输入汉字又可以输入英文,也使非缩写字母词流行,节约了输入拼音后继续检索相应汉字的时间。3.语义创新化作为网络语言,字母词具有明显的时代特色,新词不断出现,语义趋于创新。例如：上文提到的字母“N”,使用外文字母的形式来表达汉语意义;字母“E”,替代汉字杜撰新兴词汇。同一意义常有多种书写形式,比如说哥哥,可以用大写的GG,也可以用小写的gg,感谢可以用39、3X、3Q等形式。这些都反映了网民的个性和联想能力。4.词语词缀化英语中采用词缀法构成的词语叫做派生词。派生词中至少有一个成分须是黏附语素(bounded morpheme)。目前网络语言中不断涌现的字母词缀从微观上讲可能与英语词语和词缀没有明显关系,但是它们无疑是在宏观上受英语词缀化趋势的影响而产生的。例如：“E部落”“e通信”^[1],以及“E制造”(杂志名,http：//www.emanu.cn)、“E－研究院”(以信息化基础设施为依托的综合性研究机构)、“E书”(电子书刊)、“E政府”(电子化政府入口)等等,这使得词缀的语义趋于泛化,抽象化。5.信息形象化字母词使得网络信息形象化。用字母的形象性来表达汉语的意,使得网络信息更加鲜活。从早期的“A字裙、V字领、U形管、T型人才、X型人才”到现在的“字母词＋字符表情”组合,例如：“T_T”表示流泪,“：－D”表示大笑,“：－X”表示守口如瓶,“^(oo)^”表示猪头等。这与初期的QQ等网络即时交流平台表情的代码设定有相同点,从而在一定程度上推进了网络语言表情系统化的发展,使得网络语言生动幽默。6.交流国际化随着国际化进程的加快,新概念的引入更加频繁。网络在信息传播中担负着极为重要的角色,是各界交流的重要平台,是新概念引入的重要途径。同时,网民的英语水平日益提高,增加了对字母词的理解能力,是“进口”概念日益普及的重要条件。例如,《报告》显示,前100位常用网络语汇中显示,第45位为“PK”(比试)——“player killing”,46位“btw/BTW”(顺便说一下)——“by the way”,第75位“ft/FT”(晕倒)——faint,第91位“CU”(再见——“see you”,第94位“LOL”(倒地大笑)——Laugh Out Loud,Laughing out Loud,Lots of Laughter and Laughing on Line。因此,作为新概念引入的字母词的存在,成为了网络语言的重要组成部分,有利于交流的国际化。五 结论对字母词的出现和使用我们应采取一种宽容的态度。对其不应全盘否定,而应看到它的合理之处,但也不能使用过滥,而应在使用过程中加以引导和规范,进一步发挥其优势,丰富网络语言。这需要在使用字母词中注意以下几个问题。(一)语体问题尽管网际交流是通过书面文字符号实现的,但口语依然是交流双方所主要采用的语言形式。因此,网络字母词使用的时候应当注意语体问题。网络上的文艺、科技语体可以使用字母词,正式的新闻、政论语体则应当避免使用字母词,以保持文体的严肃、庄重。(二)认可问题应该使用受到一定认可的字母词,包括交际认可和群众认可。交际认可,指认可没有交际障碍的字母词,包括表意明确,词形规范,读音规范等方面。群众认可,指认可文明的字母词,避免语言粗俗。(三)纯度问题字母词似乎影响了汉语的纯度,影响了青少年对汉语词语的正确理解和积累。因此,需要正确处理使用字母词与课堂语言教学的关系,使学生在语言学习过程中尽量避免使用字母词,对已经产生的使用字母词的情况要加以解释、说明,因势利导,使学生能正确理解“原版词语”。