PLC在型钢连轧自动控制中的应用

介绍由GE Fanuc PLC组成的一个实际控制系统及其在柳州钢铁（集团）公司棒材连轧生产线自动控制中的应用情况。     

低碳高强钢氧化铁皮的形貌和熔化过程研究

将一种低碳高强钢试样在热轧带钢厂的工业加热炉中随炉加热,采用电子背散射衍射(EBSD)与能谱仪(EDS)观察并分析所研究钢种氧化铁皮的组成结构及形貌,采用激光共聚焦显微镜(LSCM)观察氧化铁皮的熔化过程。结果表明,氧化铁皮最内层为共晶化合物Fe_2SiO_4/FeO,FeO在Fe_2SiO_4/FeO区域有两种分布形态,一种是以相互平行的片层状分布,另一种是以点状或颗粒状弥散分布于Fe_2SiO_4中;靠近铁基体处的弥散颗粒中除了包含Fe_2SiO_4成分外,还有磷酸盐化合物;添加P元素可以降低Fe_2SiO_4/FeO的熔化温度,当实验钢中w(P)=0.06%时,Fe_2SiO_4的实际熔点为1101.3℃,明显低于其理论熔点。     

焊接气瓶钢HP295热塑性研究

采用Gleeble 3500热模拟试验机对焊接气瓶钢HP295的高温热塑性能进行测试,利用OM、SEM、EDS对实验钢热变形后的微观组织、断口形貌及微区成分进行表征,并对断裂类型及影响因素进行分析。结果表明,在500～1100℃的温度范围内,实验钢的断面收缩率R_A均超过了77%,整体表现出了良好的高温塑性;实验钢的热塑性曲线在700～900℃之间出现了一个"塑性凹槽",在800℃时试样的断面收缩率达到极小值77.98%,故实际生产中应避开这一温度范围,在铸坯表面温度高于900℃时进行矫直。HP295钢在900℃以上的高温塑性区,表现为穿晶韧性断裂;在800℃塑性极小值时,铁素体在奥氏体晶界的析出降低了实验钢的塑性,表现为沿晶韧性断裂。     

职教物理中如何渗透创新教育

在物理教学中渗透创新教育,培养学生的创新能力,是职教发展的必然趋势。在职教物理教学中,传统教学模式和方法妨碍学生创新能力的培养。因此,在物理教学中必须转变教学观念,做创新性教师,利用实验教学,结合生活中的实际问题,培养学生创造性思维,提高学生的创新能力。     

基于网络层次分析法的技术创新项目评估体系研究

通过对技术创新项目概念内涵及特点的剖析,根据风险-收益分析,确立技术创新项目的评估指标。在此基础上,结合网络层次分析法,对技术创新项目评估指标进行分析,得到各指标的权重,构建了一套全面、系统的技术创新项目评估体系,为科学地评估技术创新项目提供方法支持及理论依据。     

浅析人力资源管理机制创新

笔者针对国有施工企业人力资源方面存在的主要问题,从3个方面提出创新人力资源管理机制,培育企业核心竞争能力的措施.     

浅谈水利工程项目的施工管理

随着三项制度改革的不断深入,施工企业的经营管理体制也相应的发生了变化。作为施工企业既要按照合同约定完成施工任务,提供合格产品,又要缩短工期,减少成本,提高经济效益和社会效益,这就要求施工企业必须严格管理,严把质量关,正确处理与参建各方的关系,搞好水利工程项目的施工管理,实现对工程项目的规范化、科学化管理。     

浅谈如何加强工程项目建设资金管理

文章对加强工程项目建设资金管理的必要洼进行了分析，并对如何加强项目资金管理和运用的办法进行了分析和探讨。     

武钢大型轧钢厂Φ860开坯机轧制I16七道次改五道次的可行性分析

作者通过对武钢大型轧钢厂８６０开坯机七道次轧制Ｉ１６及五道次轧制Ｉ１８的现场有参数的测试、计算及分析，提出了８６０开坯机五道次轧制Ｉ１６的孔型及压下规程的新方案．这对缩短８６０开坯机的轧制时间，简化操作，提高产量具有实用价值。     

Markov随机模型的算法研究

综述了国际上关于Markov过程及相关随机模型算法的研究现状 ,包括平稳解、瞬态解、首达时间、多维可数状态Markov过程的算法研究等 ,并讨论了进一步工作的展望 .