扭角羚的舔盐行为观察及初析

通过观察发现,扭角羚舔盐行为,在唐家河是每年8—10月的每天傍晚19:00—20:00至次日06:30—08:30。其舔盐行为一是类似觅食,再是类似饮水。这些行为我们认为可能与繁殖交配、受孕期生理所需的特殊矿物质营养或帮助解除某些植物的毒性有关。     

乌东德水电站泄洪雾化影响范围研究

水库雾化是人为形成产生的环境与灾害问题,是一种特殊灾害现象,我国西南地区水电建设正处在快速发展时期,水电站泄洪产生雾化是一个重要的问题.它形成的雾化和强降雨对枢纽建筑物的正常运转、交通安全以及周围环境将带来诸多不良影响.乌东德水电站为拟建的土石坝,流量大,流速高,地形在下部为峡谷区,上部有一定的宽阔台地,从水力条件和地形条件分析,存在一定的泄洪雾化的可能性,在参考已有水电站泄洪雾化问题的基础上,采用类比法和公式计算得到的大值作为影响范围.这对类似工程问题的研究提供了参考.     

离子交换树脂非均相催化酯化合成丙烯酸丁酯

研究了在间歇搅拌釜中以阳离子交换树脂为催化剂，由丙烯酸和丁醇合成丙烯酸丁酯。分别考察了不同类型离子交换树脂的催化酯化作用，并且研究了搅拌速度、催化剂用量以及反应温度对酯化反应的影响。研究结果表明以KNC9型离子交换树脂在373.15-393.15K温度下具有最好的催化酯化作用。     

黄土残塬沟壑区镇村体系空间分布特征及引导策略——以延长县安沟乡为例

在充分认识黄土残塬沟壑区镇村体系空间分布特征的基础上,以安沟乡为例,研究镇村体系的引导策略;以镇村体系是否与乡村生产方式、生活方式及生态环境保护要求相适应为出发点,运用社会学人际流动的分析方法,提出镇村体系的发展应以发展新型农村社区为核心,以适应新的生产生活方式及生态环境要求为目标,参考镇村联系方向确定社区中心,参照镇村体系人际联系范围及公共产品配置的人口门槛规模、服务半径以及最大耕地半径划分中心社区辐射范围;按照黄土残塬沟壑区镇村体系分布形成特征给出空间引导策略,促进人口集中,有助于改善区域人地关系,促进城乡统筹发展。     

亚临界330MW供热机组汽流激振问题的研究及解决

轴系稳定性是火电机组安全高效运行的一个重要因素,汽流激振引发的轴振突增问题是汽轮机重大安全隐患之一。本文针对一台亚临界300 MW级别供热机组存在的轴振大范围突增问题进行研究,诊断结果认为是由汽流激振引发的机组轴系失稳。最终,采用对喷嘴进汽规律重新优化设计的方案,解决了机组存在的由汽流激振导致的轴振突增故障;不仅改善了机组轴系的安全稳定性状况,而且还避免了停机所带来了经济损失。这对我国占主流的300 MW级别供热机组的安全高效稳定运行具有一定的借鉴意义。     

社会学课程教学中体验式教学的运用简

体验式教学是一种非常新颖的教学方式,在进行教学的过程中更加重视的是对问题解决的逻辑问题,在教学过程中更加重视的是学生的思维训练,对学生的学习可以起到更好效果.在社会学课程教学过程中,要培养学生对社会学的想象能力,这样就使得体验式教学得到了非常好的应用.     

汽车运用的检测与维修技术分析

随着社会不断发展,汽车普及人们生活,它成为人们出行重要工具之一。随着汽车数量增加,对汽车检测以及维修技术要求越来越高。应该基于社会发展水平之下,不断提升科技设备,方便检测出汽车故障,提升汽车使用寿命。本文主要分析了当前汽车维修技术发展现状,详细阐述未来维修技术发展前景。     

强迫层流环境下多晶粒生长的相场法模拟

将模拟流场所用的Lattice Boltzmann方法(简称LBM)和模拟枝晶生长的相场模型进行耦合,模拟Al-Cu合金等温凝固过程中多晶粒在纯扩散和存在对流情况下枝晶的生长状况.模拟结果显示:在枝晶的生长初期,无论是纯扩散还是存在对流,各晶粒间间距较大,无相互影响,独立生长;纯扩散条件下枝晶呈现明显的对称性,强迫层流作用下,由于对流的存在,上游侧枝晶比下游侧枝晶发达;随着枝晶慢慢长大,各晶粒相互影响,产生竞争生长,导致枝晶生长产生不对称性;流速的大小会影响枝晶的生长形貌,流速越大,枝晶生长越快,非对称性越严重,下游越易产生涡流.     

中小学教师非智力因素与学生心理健康的关系研究

文章依据自编《中小学教师非智力因素问卷》与《中小学生心理健康量表》对中小学160名教师和393名学生进行了调查，并分析了教师的非智力因素与中小学学生心理健康的关系。研究发现：中小学教师和学生对教师非智力因素的认知上有显著差异，中小学教师非智力因素对学生的心理健康有显著影响。     

药物安全性评价中专题负责人的作用及应具备的能力

专题负责人是专题总技术负责人,是专题研究工作的组织者和指挥者,对本专题研究工作全部过程实施管理.负责专题研制过程中的技术问题的协调及决策.负责项目的撰写计划、组织专题实施和出具报告.现根据自己工作中的体会对专题负责人的作用以及所应具备的能力进行探讨.