不同生长调节剂提高香荚兰抗逆能力的研究

 研究了6种不同生长调节剂脱落酸(abscisic acid,ABA,5μg·L^-1)、膨大剂(CPPU,5μg·L^-1)、那氏试剂(778诱导剂,5×10⁶μg·L^-1)、烯效唑(uniconazole,10μg·L^-1)、长效BR-120(0.2μg·L^-1)、几丁质(chitin,10μg·L^-1)喷施香荚兰植株对其抗逆能力的影响.结果表明:各种处理后叶片内超氧化物歧化酶(SOD)、过氧化物酶(POD)活性提高和丙二醛(MDA)含量降低.其中,烯效唑的效果最佳,其次为BR-120,其它调节剂也有一定的作用效果此外,还对ABA处理后随取样时间不同植株抗逆能力的变化作了初探.     

浅谈文化差异与英汉翻译

本文通过讨论阐述了文化与翻译之间的关系,论证了文化差异在翻译过程中所产生的作用。文化是一个复杂的系统,语言作为文化的一个组成部分,反映一个民族丰富多彩的文化现象。在英汉翻译的过程中必须引起足够的重视。本文论述了英汉文化中的差异并探讨了文化翻译的一些方法。     

基于Web的文本挖掘的研究

基于Web的文本挖掘是文本挖掘的一个重要的组成部分,本文对文本挖掘的主要过程如文本预处理、特征表示、特征提取等进行了讨论。     

浅谈高速公路桥头跳车及防治措施

简要分析桥头跳车原因,并结合山西太祁高速公路工程建设的实际,简略地介绍防止桥头跳车的一些措施。     

教师的课堂行为对学生外语学习焦虑的影响

焦虑是影响外语学习的最重要的心理变量之一。教师的某些课堂行为可能导致学生产生外语学习的焦虑感，如教师的课堂提问、评价方式以及单向式的教学方式等。     

一类T-S模糊系统的非脆弱H∞控制

针对一类T-S模糊系统,研究了具有反馈增益扰动的H∞状态反馈控制器的设计问题。当设计的控制器受到外部扰动时,闭环系统仍稳定并满足H∞性能。该文利用Lyapunov稳定性理论,采用线性矩阵不等式(LM I)技术,给出了一种保守性更小的T-S模糊系统非脆弱状态反馈H∞控制器存在的充分条件,并给出了保证系统H∞性能的非脆弱状态反馈控制器的设计方法。已有结果仅仅考虑2个子系统之间的相互作用,该文所给的方法充分考虑了各个模糊子系统之间的相互作用,以降低保守性。数值算例验证了该方法的有效性及优越性。     

浅谈施工企业工程成本的核算与管理

为进一步搞好建筑施工企业的成本核算和成本管理,增强“转变”和创新意识,文中论述了预算成本编制,目标成本预算及固定成本管理等环节应采取的措施。     

铸造工艺学提升教学效果的几点建议

该文针对铸造工艺学课程的特点,从激发学生兴趣,促进学习动力,理论联系实际,发挥运用所学知识等方面入手对该课程的教学改革做了分析和阐述,希望对今后的教学有所启示,并进一步提高教学效果和质量。     

在中职语文教学中要渗透耐挫教育

进入中等职业学校学习的中职生，普遍存在文化基础薄弱．行为习惯差，自卑心理严重，家庭教育缺失等学习障碍。在学习和生活中缺乏直面面对困难的决心和信心。为了帮助中职生摆脱这种心理困惑，在语文教学中不但要集中在学生的智力因素，学习习惯和学习兴趣的培养上，还要热爱学生，保护学生的自尊，培养他们的自信心，增强分辨是非的能力，结合学生实际进行德育教育。只有采用合理有效的方式和方法，通过潜移默化的教育和引导，才能培养他们努力克服和勇于面对学习和生活中的困难和挫折的能力。     

联合用药终止中期妊娠临床研究

目的：探讨米非司酮及米索前列醇与利凡诺配伍使用终止中期妊娠的可行性。方法：采用口服米非司酮及米索前列醇，配伍经腹羊膜腔内注射利凡诺终止中期妊娠，对其结果进行统计学分析。结果：联合用药注药至胎儿胎盘排出时间21-26.67h，成功率98.7%，与对照组比较有显著性差异。结论：米非司酮及米索前列醇与利凡诺配伍使用终止中期妊娠引产具有较好的临床效果和可行性。