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将天然氨基酸149个疏水性质经主成分分析得到了一种新氨基酸描述子——氨基酸广义疏水标度(GH—scale).用GH—scale结合遗传偏最小二乘(GPLS)算法对152个HLA—A*0201限制性CTL表位进行定量构效关系(QSAR)研究.所建模型拟合及交叉检验复相关系数分别为R^2cum=0.813和Q^2=0.725.研究表明,疏水作用在CTL表位与HLA—A*0201结合过程中扮演极其重要角色,而锚定残基是该类作用发生最显著的部位. 相似文献
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通过高中阶段的生物学习,不仅能够使学生的知识水平得到提升,而且还能够有效提升学生的能力水平。然而目前高中生物课堂教学中依然存在一些影响课堂教学有效性的因素,需要及时加以解决。本文就高中生物课堂教学中存在的问题及应对策略进行探析。 相似文献
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我国高等院校存在着较严重的会计信息失真现象,而高校二级单位的会计信息失真是高校会计信息失真的重要源头。高校二级单位会计信息失真的原因又是多方面的,包括预算执行缺乏刚性和内部外部监督不力。为了减少乃至杜绝高校会计信息失真,需要采取一系列治理措施,特别是要建立健全一系列内部和外部监督机制。 相似文献
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定量构效关系(QSAR)是现代化学基础理论与应用的重要研究领域,并得到了越来越多的化学、生物及药学研究者的重视.如何产生出表征分子结构特征的结构参数是QSAR成败的关键所在.拓扑指数只要知道分子的结构就能获得,且算法比较简单,在相关分析中可获得较好的结果,但能真正用于含杂原子和多重键的拓扑指数并不多. 相似文献
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微波辅助提取川楝素的方法研究 总被引:4,自引:0,他引:4
利用微波效应,以水为溶剂提取川楝素.研究了微波功率、微波占空比、微波作用时间、溶剂用量等因素对川楝素提取率的影响.确定最佳的提取工艺条件为:微波功率300W,微波作用时间10min,固液比为1:30,微波占空比50%.提供了一条以水为溶剂、微波为热源提取川楝素的绿色化学途径。 相似文献
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居住区景观对于改善居民居住环境质量、服务居民的日常生活起到了重要作用。当今在景观设计中强调设计的地域性,是一大主流和必然的发展趋势。本文从地域性设计的意义出发,强调居住区景观设计中体现地域性特征的意义,以及体现其地域性特征的方法和切入点进行分析和论述。 相似文献
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应用密度泛函论(DFT)及其局域近似法(LDA)、局域近似法加全域性校正(LDB:LDA-GCE)和改进斯莱特过渡态法(MST),并依能量型标度定义,采用有限差分法(DDM),同时考虑相对论效应,对元素电离能P和电子亲合能Q及原子软硬度U等进行精确估计与理论预测.把计算扩展到全部112种元素,计算值相当文献值水平或优于其它近似泛函法.更接近实验值,该U值在分子模建与设计等方面将获广泛应用。 相似文献
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超声波提取川楝素的方法研究 总被引:3,自引:0,他引:3
运用超声波技术从川楝树韧皮中提取川楝素,并与常规方法进行了比较,超声波提取川楝素具有省时、节能、提取率高等优点.实验条件:超声波协助提取法的最佳工艺参数为:固液比为1/20,提取时间为30 min,提取3次.在优化条件下,川楝素的提取率为3.25 mg·g-1. 相似文献
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唐英 《达县师范高等专科学校学报》2001,11(4):106-107
思维是客观事物的本质和规律在人们头脑中的反映。思维能力是在认识过程中形成的 ,它概括地反映了事物之间有规律的联系 ,包括分析、综合、比较、分类、抽象、概括、系统化、具体化等环节 ,是人的认识能力的主要组成部分。只有通过思维活动 ,人们才能抓住事物的本质 ,才能正确地认识客观事物。思维能力不仅是学生独立学习历史知识的基本能力 ,也是运用历史知识的基本能力 ,是历史教学中培养学生能力的核心。笔者认为 ,培养学生思维能力可从以下两个方面入手 : 一、提高学生运用历史唯物主义观点对历史人物和事件进行分析、综合、比较、概… 相似文献