郝更生体育思想研究

采用文献资料法研究郝更生的体育思想,分析郝更生先生的体育思想对当下体育发展的启示.研究结论:郝更生体育思想源于留学美国春田学院修习所得、当时的时局及任职于中央体育行政主管等方面有着密切关系,它的基本内容为教育化是体育发展的基础,体育的发展与政治有着密切关系.他的体育思想具有明显的教育化、政治化的实用主义色彩.研究他的体育思想对完善郝更生思想体系以及相关的体育史研究具有一定的参考价值,对今天的体育及学校体育的发展有一定的指导意义.     

软对策论在我国产学研多agent合作中的应用

实行产学研合作是我国经济科技发展的重要战略方针之一。实践表明,产学研合作是一个多方受益的合作,可以实现科学研究、工程设计和工业生产的有效结合。在我国的产学研合作中,合作各方存在着冲突与协作,并进行互动与协商。软对策论侧重于研究博弈游戏开始前的冲突可能发生的变化,因此,将软对策论应用到产学研合作中,具有重要的理论与现实意义。文章对产学研主体、可选方案与立场进行了界定,应用软对策论建立了我国产学研多agent合作可选方案、立场与得益的仿真模型,可对各方将采取的行动进行预测,为现实中产学研合作各方更合理决策提供有价值的参考。     

浅谈变电站站用交流系统应急方案

站用交流系统是变电站的重要组成部分,如果交流系统出现故障,将直接或间接地影响变电站设备的正常运行,严重时会扩大事故范围,造成一次设备被迫停电。现通过对公明巡维中心不同类型交流概况的分析,制定相应的应急方案,确保在站用交流系统发生故障时,能够及时复电,从而确保变电设备安全可靠运行。     

河北省高校区域创新体系服务调查研究

高校是区域创新体系的重要主体要素。近年来,高校凭借其雄厚的科研基础和集聚的科研人才,迅速成为推动区域经济和社会发展的主要生长点和辐射源。研究通过对河北省高校为区域创新体系发展提供人才培养培训服务、平台服务和资源保障的实际情况,总结高校服务取得的成绩和存在的问题,并提出相关发展对策和建议。     

城市地震避难所规划研究——以保定市为例

随着城市现代化进程加快,人们生活水平质量的提高,城市整体防震减灾功能远远滞后于城市发展的脚步.基于当前保定市区地震避难所规划情况,分析保定市现有应急避难场所存在的一些问题,提出健全相关加强城市应急避难场所建设的对策建议,实例分析学校及城市公园地震避难所的基本情况,并针对其不足提出相应的规划建议.同时,以问卷形式调查保定市民对地震避难所了解情况,并宣传地震避难所相关知识信息.     

Objective Fitting Evaluation Model for Dressing Fit Based on Wrinkle Index of Dressing Image

An effective model(image to wrinkle, ITW) for garment fitting evaluation is presented. The proposed model is to improve the accuracy of garment fitting evaluation based on dressing image. The ITW model is an objective evaluation model of fitting based on the wrinkle index of dressing image. The ITW model consists of two main steps, the gray curve-fitting(GCF) threshold segmentation algorithm and Canny edge detection algorithm. In the ITW model, three types of wrinkle trends are defined. And the network dressing image is evaluated and simulated by three quantitative indexes: wrinkle number, wrinkle regularity and wrinkle unevenness. Finally, the fitness of three kinds of dress effects(tight, fit and loose) is quantified by objective fitting evaluation model.     

民族高校如何通过大型学科竞赛平台提升学生能力——以中国大学生方程式汽车大赛为例

针对学生能力培养过程具有复杂性、渐进性和长期性的特点,提出利用大型学科竞赛平台提升学生能力的方案。结合大型学科竞赛具有实施周期长、综合性强以及内容复杂等特点,利用整个活动过程中的多种动机强化手段和多个迁移机会,使学生能够全程积极参与到竞赛过程中。民族高校可利用此类理想的训练平台提升学生能力。     

基于信息技术的高校教研新模式

本文阐述了现有信息化教研的发展状况,对比分析了常用信息化教研的模式(即论坛、博客,维客及教学资源网站等)的特点,归纳了目前信息化教研发展所存在的问题。依据现有教研资源的分布情况与高校教学的特征,提出了高校信息化教研平台的主要功能与信息架构应采用的体系结构。最后指出了保证信息化教研活动顺利与有效开展所需要的管理保障制度。