实验报告在多元化考核与评价中的功能

分析了目前高等院校实验教学中实验报告的功能,特别指出在实验教学中加强实验报告的批改对实践教学的多元化考核与评价具有重要意义,并以有机化学实验课程教学的实验报告批改为例详细介绍了经验与体会。     

用生氧量确定英公水库最佳施肥浓度及比例的试验

用生氧量确定英公水库最佳施肥浓度及比例的试验＊ＡＮＥＸＰＥＲＩＭＥＮＴＯＦＴＨＥＢＥＳＴＣＯＮＣＥＮＴＲＡＴＩＯＮＡＮＤＲＡＴＩＯＯＦＡＰＰＬＶＩＮＧＦＥＲＴＩＬＩＺＥＲＩＮＴＨＥＹＩＮＧＧＯＮＧＲＥＳＥＲＶＯＩＲＤＥＴＥＭＩＮＥＤＢＹＯＸＹＧＯＮＥ...     

"重写文学史":一个没有终结的现代命题

“重写学史”口号在80年代末提出后,曾极大地刺激了中国现当代学研究的学术增长,其学术价值不可低估。新时期学史重写的最显实绩表现在鲁迅研究的突破上。而出现在口号前的两种新的学史观,既为口号的提出和讨论的深入作了理论铺垫,又随着学术界对“重写”认识的不断深化而产生更大的学术影响,可以说是新时期现当代学“重写学史”呼声中最大的理论收获。从学理上说,“重写学史”是一个永无终结的现代命题,这使它至今仍有着重要的理论意义。