Cu：Zn比对CuO—ZnO—Al2O3催化剂结构的影响

利用XRD和TG研究了CuO-ZnO-Al2O3催化剂的结果，发现CuO:ZnO=50:50的样品，晶粒度最大，但结晶程度相对较差，可能发生了同晶取代，使得该样品的最大还原峰温度高。     

影响汽轮机真空的原因与对策

影响汽轮机真空效果的因素众多，本研究首先分析了影响真空的主要因素及其影响机理，然后对真空缓慢下降的可能原因做出了分析，并针对归纳的原因进行了对策分析，对汽轮机的安全经济运行有一定的指导作用。     

磁性琼酯糖亲和吸附剂的合成与应用

采用反相悬浮包埋技术合成了粒径在43-295μm之间的磁性琼脂糖微球。磁性琼脂糖微球经环氧氯丙烷活化后，分别键合6-氨基已酸、氨基乙酸和乙二胺为间隔臂，用水溶性碳二亚胺为缩合剂，分别偶联对氨基苯甲脒、l-精氨酸甲酯和胍基已酸，制备了3种磁性亲和吸附剂，并用于尿激酶粗品的分离纯化。测定了活性回收率和比活提高倍数，并与以磁性葡聚糖为基质的磁性亲和吸附剂对尿激酶的纯化效果进行了对比。     

雁过留痕 花谢余香——谈职业院校和谐师生关系的构建

以胡锦涛为总书记的党中央提出构建社会主义和谐社会的重要理论。和谐产生美,和谐是我国传统文化中极具代表性的观念,也是一切美好事物的最大特征。和谐的人际关系能够使人获得安全感和归属感,促进人的身心健康。所以构建和谐的校园生活、和谐的师生关系不仅是满足教学需要、协调教学活动、实现教学目标的重要保证,更有利于形成良好的校风和培养大学生完整的人格。本文以职业院校学生的特点,浅谈一下创建和谐师生关系的几点感悟。     

对《解斜三角形》中的一道例题的探讨

高职学生的数学教学通过对数学问题的探讨,融洽课堂气氛,提高学习效率,增强学习数学兴趣,培养高职学生的发现问题,解决问题的能力,培养了学生的创新精神。