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81.
82.
企业集团重组问题研究 总被引:1,自引:0,他引:1
运用企业理论的分析框架对企业集团的重组问题进行了模型描述.区别不存在企业间交互影响和考虑企业间交互影响两种情况,考察了不同控制结构和资源配置方式下,集团内企业在提高投入的激励方面的变化,及其对集团整体福利的影响.给出了描述集团重组策略的命题,证明了命题结论,并据此对企业集团重组安排提出建议. 相似文献
83.
培养高等院校应用创新型人才的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
在高等教育改革不断深化的过程中,人才的培养目标和手段必须同社会用人需要相适应。本文通过对主要教学环节各方面进行分析总结,对教学模式、方法的改革提出几点建议和意见。 相似文献
84.
目的探讨40岁以下妇女子宫内膜癌刮宫活检的病理诊断.方法对8例40岁以下子宫内膜癌患者的临床病理资料进行回顾性分析.结果子宫内膜样腺癌6例,腺鳞癌(腺癌伴鳞状上皮分化)1例,浆液性乳头状癌并透明细胞癌1例.子宫内膜样腺癌的组织学特点是子宫内膜腺体失去极性,细胞核变大、变圆、核仁突出,染色质粗或呈空泡状.同时子宫内膜间质消失,代之为肉芽组织或纤维组织,常有炎性反应.子宫内膜样腺癌多数仅累及浅肌层。皆无转移.1例子宫内膜腺鳞癌呈双侧卵巢转移;1例浆液性乳头状癌有盆腔淋巴结转移.结论40岁以下妇女的子宫内膜癌多数为高分化子宫内膜样腺癌,应注意与子宫内膜不典型增生及不典型息肉状腺肌瘤鉴别. 相似文献
85.
加快培养和造就一大批符合时代要求的、具有引领和带动作用的创业型农业人才是实施乡村振兴战略的一个重要着力点.为明确新形势下本科层次创业型农业人才培养过程中的问题,本研究以西南大学为例,对262位农学类大学生进行了创业认知能力的问卷调查,总结了当前制约农科类大学生创业的主要因素,如普遍缺乏创业信心和创业教育师资队伍不健全等,同时对这些制约因素产生的原因进行了探讨.最后,结合我国现有的高等教育体系,提出了加强学生理论基础和社会实践能力培养、提升大学生创业信心、大力建设新型创业教育师资队伍、使学校的理论课程与行业市场的需求紧密衔接等解决对策,以期为进一步做好农学类大学生创业教育工作提供帮助. 相似文献
86.
紫花苜蓿根系活性对PEG胁迫的响应 总被引:1,自引:0,他引:1
选用北极星(Polaris)、陇东(Malus)和阿尔冈金(Algonquin)3个紫花苜蓿(Medicago sativa.L)品种为实验材料,利用PEG模拟水分胁迫,胁迫水势-0.2 Mpa,胁迫96 h后恢复供水96 h,分别测定幼苗根系在胁迫和复水不同时间后的根系活性吸收面积、可溶性糖含量和丙二醛(malondialdehyde ,MDA)含量的变化情况. 结果表明:受到胁迫处理后,供试材料根系的总吸收面积、活跃吸收表面积和活跃比表面积均显著下降,MDA和可溶性糖含量显著增加,但在复水后,仅根系活性吸收面积恢复到了胁迫前水平,而MDA和可溶性糖含量没有完全恢复到对照水平. 品种间相比,陇东根系对水分胁迫的适应能力好于北极星和阿尔冈金. 相似文献
87.
本文提出了一种基于DCT的图像隐藏算法,该算法能够使两幅图像相互之间隐藏,并且能令目标图像在被嵌入隐藏图像后,其失真度能够控制在人眼所接受的范围,且隐藏图像不易被发现。 相似文献
88.
利用高分辨X射线衍射方法,分析了采用金属有机物汽相沉积生长的AlxGa1-xN/GaN薄膜的晶体结构和应变状态。通过(002)和(105)面的倒易空间映射,分析获得AlxGa1-xN/GaN外延层的应变程度,并且计算了不同A1组分的AlxGa1-xN/GaN在倒易空间图上的弛豫方向;同时利用Vegard原理,推导了在双轴应变下A1组分的计算方程式,得出完全应变情况下A1组分为30%,与卢瑟福背散射实验结果比较符合。 相似文献
89.
传统的计算机专业英语课程教学模式注重学生的理论知识学习,与实践脱节,不利于学生专业技能的培养。本文针对当前高职院校计算机图形图像制作专业计算机专业英语教学中存在的问题进行了分析,提出了该课程的教学改革,使得高职院校的学生更好地适应行业和社会需要。 相似文献
90.
基于全浮式ISG电机的混合动力轿车启动过程 总被引:1,自引:0,他引:1
开发了基于全浮式ISG电机的单轴并联式混合动力轿车,分析了整车系统结构和发动机启动控制策略.为了验证所开发的混合动力车相对传统车的优点,在电机试验台架上对ISG电机进行了速度特性和效率特性试验,在混合动力试验台架上进行了混合动力车和传统车的启动喷油脉宽以及HC排放对比试验.试验结果表明:ISG电机在发电和电动模式下,均有较高的输出转矩及效率,和传统车相比,混合动力车启动时间短,没有启动过浓喷油现象,HC排放量约降低21%. 相似文献