浅析甘肃省兰州市高校公共体育课现状

本文通过了解甘肃省兰州市高校公共体育课现状,从课程设置、学生的选课、理论课的教学三方面,分析了目前甘肃省兰州市高校公共体育课存在的问题,并针对这些问题提出了相应对策和建议。     

试论体育文化在人的全面发展中的价值

以现代教育的思想、观点和方法 ,就体育文化在人的全面发展中的价值作以粗浅论述 ,以便为更好地研究与开发体育文化资源提供参考     

青少儿（男）不同年龄阶段的生长发育与地理气象因素的灰色关联分析

用灰色关联分析法对中国青少儿（男）不同年龄阶段的生长发育与地理气象因素的关系进行定量研究，结果表明，少儿（男）在不同年龄阶段的生长发育与地理气象因素有关。在１２岁年龄阶段，各因素间的关联度最高，ｒ在０．５７～０．９１之间，其余年龄阶段小于这一水平．该结果为进一步认识少儿生长发育期与自然环境的依赖关系提供了参考依据。     

培养学生课堂学习兴趣提高公共体育课教学质量

根据教育心理学的基本理论，就如何培养学生课堂学习兴趣、提高公共体育课教学质量进行了探索性研究．结果表明，培养学生课堂学习兴趣，能诱发学生学习的内在积极动因，提高公体课教学质量，对深化教学改革也具有一定的参考价值．     

IBM PC微机上的蛋白质数据库及其管理系统

在IBM PC微机上建立了一个蛋白质数据库及其管理分析系统。     

基础教育体育课程改革中若干理论问题的反思

通过文献资料、专家访谈、调查和逻辑分析，探求符合我国国情的体育课程基本理论．结果表明：①现行体育课程名称，既符合汉语表述习惯，也符合体育课程本质属性．②一门课程的指导思想，是经过长期的实践验证后被普遍认同的，不但对过去，而且对现实和未来都有普遍的指导意义．③体育课程研究的理论基础是相关学科的基础知识和方法．     

4种含RGD的短肽对细胞粘附作用的影响

从两方面对比研究了4种含Arg-Gly-Asp(RGD)的细胞粘附肽RGD,RGDS,RGD-(NH₂)₂即RGE-NH_{2和RGDS-NH2对细胞粘附的影响. 一方面研究了固定在聚乙交酯丙交酯共聚物（PLGA）膜上的4种细胞粘附肽通过其细胞定向作用对大肠癌细胞（HCT-8）和人成骨肉瘤细胞（OS732）细胞粘附性 的促进作用; 另一方面研究了外源性细胞粘附肽对HCT-8和OS732在纤维连接蛋白（FN）上粘附的竞争性抑制作用. 结果发现,除了RGD-(NH2)2,其他3种肽都具有明显抑制细胞粘附的作用且具有一定的浓度依赖关系,其中以RGDS和RGDS-NH2的能力最强,RGD稍弱. 对于HCT-8细胞,3种肽的最大抑制率分别为53.3%, 56.3%,37.5%;而对OS732细胞,3种肽的最大抑制率分别为50.9%,49.8%,34%.}     

小桐子油生物柴油的低温流动性的改进研究

 以小桐子油为原料采用碱催化酯交换法合成生物柴油,测定了其脂肪酸的分布、粘度、凝点和冷滤点等指标.着重研究了分别加入3种降凝剂和0号轻柴油对生物柴油低温流动性的影响,结果表明,降凝剂1、2和3都能改进小桐子油生物柴油的低温流动性,其中,降凝剂1对小桐子生物柴油低温流动性的改进效果最好.降凝剂1、2和3能较好地改善调和油B20的低温流动性.3种降凝剂会不同程度地增加小桐子油生物柴油和调合油B20的运动粘度.     

偶联酶法检验L-天冬酰胺酶的动力学分析

根据McClure偶联酶反应理论,通过实验对偶联酶法检验L-天冬酰胺酶活力的反应条件进行了动力学分析,确定了合理的附加酶用量,建立了偶联酶法检验此酶活力程序。用该程序测定的底物K_m值和产物的抑制常数K_1值与文献值相符。