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91.
针对当前大学英语课堂教学中存在的弊端,以教育生态学的基本原理为依据,提出了有助于课堂生态平衡与优化的5C教学策略。为了确保5C教学策略的有效实施,巧用边缘效应可以确保教师拥有一潭活水,从而帮助教师有效地确定生态化的课堂教学目标,力避花盆效应。在大学英语课堂教学中灵活运用共生效应和生态位法则,力争使每个学生在课堂上都处在最适区。同时,均衡课堂上的师生话语权与生生之间的话语权,提升课堂生态平衡与优化,从而提高大学英语教学效率。 相似文献
92.
阐述了铜氧化物高温超导体的晶体结构 ,指出导电区、蓄电区的划分和电子相图是铜氧化物高温超导体重要的共性特征 .介绍了分块模型及其在研究晶体结合能、弹性模量中的应用 ,对铜氧化物高温超导体结构和性能之间的关系作了探讨 .最后对当前高温超导体研究的几个热点问题及其应用前景予以简介 . 相似文献
93.
提出了一种适用于无线分组网络的混合分组调度策略.该混合分组调度策略采用有线网络中WF2Q(worst-case fair weighted fair queuing)算法和无线网络中C-IFQ(channel-condition independent packet fairqueuing)算法相结合的方式,针对不同类型的分组业务进行分组调度.仿真结果表明,在无线网络中该策略保证了资源的公平调度,并在保证资源的有效利用与延迟的同时,还具有良好的长期公平性与短期公平性. 相似文献
94.
为了降低浓缩污泥厌氧消化的能耗,优化消化反应器的运行方式,考察了不同搅拌时间和水力停留时间下的浓缩污泥中温消化性能.实验结果表明,水力停留时间为20 d时,稳定运行的各反应器pH值在6.9~7.5之间,碱度在2 060~2 656 mg·L-1之间,单位体积浓缩污泥日产气量和有机物去除率分别为:5.37mL·mL-1和... 相似文献
95.
张威 《沈阳大学学报:自然科学版》2002,14(4):49-50
介绍了毛石基础的常见质量问题;在施工中只有严格按照施工规范操作,才能保证毛石基础的砌筑质量,提高房屋的耐久性和安全度。 相似文献
96.
谈英语教学中的人性化教育 总被引:1,自引:1,他引:1
人性化教育是我国教育改革的发展方向,也是促进学生人格全面发展的重要途径。尊重学生的主体地位,注重个性差异,因材施教,赏识和关爱学生,对英语教育的发展有着重要意义。 相似文献
97.
运用整合理论分析可知,“差点没+VP”格式通过非真假设转指现实结果的方式,实现概念整合,并突显浮现义。“差点没+VP”格式在言语交际中体现多个语用原则,具有丰富的语用功能。 相似文献
98.
张威 《长春师范学院学报》2006,(3)
如何在专业英语大班教学中进行有效的课堂讨论是目前令许多教师为难的问题。对这一问题从准备、讨论和总结三个阶段进行探讨,可以总结出大班外语教学课堂讨论的一些规律。 相似文献
99.
根据现有资料,分析了内蒙古包头钢铁公司出轧厂某车间钢吊车梁裂缝发生的原因,找出了偏心荷载是产生裂缝的主要原因。在此基础上,提出了以增加吊车梁截面的方法,在梁的两侧用角钢和高强度螺栓进行加固,并在裂缝尖端处钻孔,防止裂缝的继续发展及其他措施。为了解加固效果,现场实测了吊车梁在垂直荷载作用下角钢中的应力大小和相应措施位置腹板中的应力大小。结果表明,加固效果良好,并得出一些对吊车梁后期工作性能显著改善的结论。 相似文献
100.
张威 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2013,32(1)
提出了一种具有连续滞后神经元的Hopfield神经网络体系结构,有效地解决旅行商问题(TSP).对连续滞后神经元的Hopfield神经网络结构和整个网络的计算性能进行了研究.理论上通过模拟随机生成的具有连续滞后神经元的Hopfield神经网络证明网络的优越性.通过模拟TSP问题的应用来说明此算法的计算效率.仿真结果表明,具有连续滞后神经元的Hopfield神经网络在解决TSP问题时,无论从处理时间和解决质量上来看都优于传统的Hopfield神经网络和二元连续Hopfield神经网络. 相似文献