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41.
目的:探索家庭环境对小学生营养状况的影响,为提高小学生身体健康水平提供依据。方法:选取祥云县农村382名小学生为调查对象,进行体格测试和问卷调查。结果:营养不良检出率为66.41%。研究对象在性别、民族、子女数、胎次上差异无统计学意义(P>0.05)。结论:家庭环境对小学生的营养状况有影响,在小学生营养健康方面应注重父母及周边环境对其的影响。 相似文献
42.
"数据结构"是电气信息类专业的一门核心基础课程,文章针对该专业"数据结构"课程教学中存在的问题,结合学生的基础和专业背景,从提高学生学习兴趣和热情、课堂教学方法和实验设置方面进行了探索。 相似文献
43.
简正仙 《科技情报开发与经济》2010,20(10):37-38
从服务理念的更新、服务方式的改变和馆员素质的培养3个方面,阐述了提高图书馆服务质量的一些策略。 相似文献
44.
目的:探讨情绪劳动策略在教学效能感与教师职业倦怠之间的中介作用。方法:采用问卷调查和结构方程建模的方法,以485名中学教师为被试考察了情绪劳动策略在教学效能感与教师职业倦怠之间的中介作用。结果:1)情绪劳动策略各因子与教学效能感各因子呈显著正相关,与职业倦怠各因子呈负相关。2)教学效能感各维度与职业倦怠中的情绪衰竭和去个性化因子都显著负相关。3)情绪劳动策略在教学效能感与教师职业倦怠中有部分中介作用。 相似文献
45.
46.
对拜厄<钢琴基本教程>中的典型四句式结构形态,从句式结构、旋律关系、句式作用、技术安排等进行了分析,并结合中国古典诗词、中国民歌来考察,对这种具有特殊"意味形式"的结构,用"起承转合"来命名,并给予了充分的论证. 相似文献
47.
在《钢筋混凝土结构》教程中,关于吊车荷载作用下,计算排架柱顶剪力的公式都有直接给出。但是,一般都没有介绍公式的详细推导,或只作简单的介绍,使学生对公式只能知其然、而不知所以然。为提高教学质量,并结合已学过的有关力学知识,本文较详细地介绍柱顶剪力公式的推导。 相似文献
48.
通过在不同PH值条件下,对二氧化锰与过氧化氢反应产物的观察分析以及二作用时所产生的氧气的体积的测定,证明了在不同酸度条件下,二氧化锰与过氧化氢的反应实质是不同的。在[H^ ]>1mol·L^-1时,二间进行的是氧化还原反应,[H^ ]≤10^-6mol·L^-1时,进行的是过氧化氢的催化分解反应,而1mol·L^-1>[H^ ]>10^-6mol·L^-1时,则反应是由MnO2与H2O2间的氧化还原反应向过氧化氢的催化分解反应的过渡。 相似文献
49.
以山竹壳为原料,采用氢氧化钾活化法制备了不同碱炭比的活性炭,通过扫描电子显微镜(SEM)和比表面积(BET)等对活性炭进行了物理性质表征.最优活性炭的比表面积高达2 96153 m2/g.对其进行罗丹明B和铅离子的吸附实验,并进行Langmuir和Freundlich吸附模型拟合,结果表明,山竹壳活性炭对罗丹明B的吸附更符合Langmuir吸附等温模型,而铅离子的吸附符合2种吸附模型.另外,该活性炭对罗丹明B和铅离子的饱和吸附量分别达到1 22218 mg/g和10707 mg/g. 相似文献
50.