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271.
张云 《淮北煤炭师范学院学报(自然科学版)》1998,(2)
本文针对我院运动生理实验课传统教学中某些薄弱环节,进行了教学实验对比研究.结果表明,在运动生理实验教学中,加强实践教学,有助于提高学生理论联系实际及组织能力. 相似文献
272.
高云芳 《陕西师范大学学报(自然科学版)》1998,(3)
咖啡和茶是人类饮用最广泛的两大饮料.近年来,关于各种茶的抗癌研究非常活跃[1,2].本实验以小肠电和环肌张力、纵肌张力为指标,用同步记录的方法观察了咖啡因、茶碱和亚硒酸钠对豚鼠离体小肠电活动和小肠张力的影响,旨在从消化生理角度分析咖啡、茶和富硒茶对人... 相似文献
273.
274.
275.
276.
277.
以图像的区域生成的法和基于LAT的自适应的非线性形状匹配法为基础,了一种实现工程图纸的文字符号提取和识别的方法,与现行的文字符号的处理方法相比,它具有速度快、准确性高、生强的特点,所提出的方法已在实践中得到应用,达到了预期效果。 相似文献
278.
以16名中学生为研究对象,采用文献资料法、数理统计法和实验法(EP701C——注意力集中测试仪)等多种研究方法,对不同运动负荷对注意集中性进行实验研究。结果显示:安静状态和小、中、大3种运动负荷状态对注意集中性有显著影响,其中,中运动负荷和大运动负荷对注意集中性的影响最为显著,大负荷使“在靶时间”减少而“脱靶次数”增加。 相似文献
279.
介绍了当前交国刨花板生产中测定胶液流量的三种主要方法,分析比较了这三种方法的工作原理和工作特点,最后进行了总结并提出了建议。 相似文献
280.
学分制与传统的学年制相比具有很大的优越性,一般认为,学分制代替学年制是成人高等教育发展的必然选择。制定适合成人高等教育特点的学分制教学计划是十分重要的,是顺利推行学分制教学管理的关键,也是充分体现学分制教学管理的优势的前提保障。在制定成人高等教育学分制教学计划时,根据各专业的人才培养目标,在掌握基本专业知识的同时,保证满足学生个性化学习的需求。学分制课程宜实行“模块式”课程,形成由通识课程、专业必修课程、专业选修课程、基础技能课程、自由选修课程组成的课程体系。同时应加大成人学生在课程选择上的自由度,实现学习的个性化,最大限度地满足学员的不同要求。 相似文献