高硫未成熟原油非干酪根成因的证据

江汉盆地潜江组高硫未成熟原油,高硫生汪岩和干酷根的化学组成和化学结构研究表明;成分上,高硫未成熟原汪与高硫干酪根的热降解产物有较大的差别,但与高 未熟生油岩中的分散沥青相似,在化学结构上,高硫未成熟干酪根的热裂解不可能形成高硫未成熟油的某些特征,如高含量的植烷骨架化合物,硫在Ｃ１６,Ｃ２２的含硫甾烷等。     

玉米蛋白粉提取玉米黄的研究

以玉米蛋白粉为原料,９５％乙醇作溶剂,按固液比为５０：１００（ｇ．ｍＬ＾－１）回流提取１ｈ,经抽滤和真空减浓缩得一种检红色油状物,精制后为橙黄色粉末,即为以氧人环十四二酮为生色物质的天然黄色食用色素玉米黄,本法工艺简单原料易得,产品安全可靠,着色性好     

地下工程的抗浮优化设计

根据多年来对地下工程抗浮设计的经验,结合规范及工程实例,提出针对地下工程抗浮设计的优化方法及应验算的部位。对不同基础形式的地下工程抗浮设计提出较为统一的设计模式,对地下工程的设计具有指导意义。     

浅析当代大学师生关系与重构形态

教师和学生是贯穿教育过程的两个基本要素,师生关系的性质和模式影响着教育活动的一切环节。本文通过对当代师生关系进行分析,结合教师角色定位,提出了改善和优化师生关系的措施,重构当代大学师生关系。     

GPS RTK在沙漠天然气管道工程测量中的应用

随着现代测绘技术的迅猛发展,GPS RTK与数字测图技术以其高精度、高效率、易操作等特点已经被广泛应用于线路勘测过程中,为实现地形图和纵断面图测绘的自动化提供了有利条件.     

关于小学数学探究性学习的若干思考

苏霍姆林斯基说:"在人的心灵深处,都有一种根深蒂固的需要,就是希望自己是一个发现者、研究者、探索者,而在儿童的精神世界中,这种需要特别强烈"。"探究"是学生学习数学的一种重要方式。探究性学习指学生以类似或模拟科学研究的方式所进行的学习。在学习过程中,答案或结论不是由教师给出,而是学生在自主的探究中获得。这种学习方式对学生创新精神的培养和实践能力的提高比传统学习方式有很大的优势。在小学数学教学实践中,探究学习是指学生在教师的启发下,采用积极的方式去分析问题、获取知识、应用知识和解决问题,在这个过程中得到能力和知识的提升。     

二、四、八倍体菜薹的花粉大小及形态比较研究

利用扫描电子显微镜，对两个菜薹品种的二倍体、四倍体和八倍体材料的花粉进行了观察，并依据Ｇ．Ｅｒｄｔｍａｎ的方法对花粉的形态特征进行了描述和比较。结果表明：菜薹花粉为长椭圆形，具三沟，沟长几乎达两极。倍性间花粉大小差异明显，随倍性提高，花粉变大，Ｐ／Ｅ值减小，这一特征可作为快速鉴定植物倍性的一个可靠指标。花粉外壁均为典型的网状雕纹，网眼密度具品种特征，紫菜薹显著高于绿菜薹，但两者均以四倍体的密度最低，二倍体和八倍体间无明显差异。花粉活力以四倍体最高，但花粉的整齐度随倍性的提高而显著降低。     

可重组制造系统过程可诊断性的测度

可重组制造系统已被列入未来制造的第一位关键技术 ,它要求机床设备有可移动性 ,使这类系统运行性能保障比传统的要求更高。系统运行中的斜升效应 ,劣化效应和其它因素与效应的影响 ,使这类系统的运行性能在寿命期内呈现复杂的状况。为保证系统重组的可行性与有效性 ,过程诊断技术成为实现重组的关键技术。根据现场研究的结果 ,定义了系统的过程质量缺陷和设备故障的可诊断性 ,并提出基于过程能力分散系数 Cps和 Cpe能力偏移系数的系统运行性能测度 ,评价和控制指标体系 ,并完成隐性故障的统计过程控制 (SPC)法验证     

论射影几何对中学解析几何教学的指导意义

利用圆锥曲线的射影、仿射和度量性质的区分和三者之间的关系，论述了射影几何对中学解析几何教学的指导意义     

一类具有分形和小世界特性的网络图

提出一类具有分形和小世界特性的网络图.利用数学归纳的方法计算出了网络图的集聚系数,平均最短路径和网络图的直径,证明了网络图的小世界特性.用盒维数和豪斯道夫维数来衡量网络图的分形性,得到其维数均为1.585.最后对网络图的构造方法作了进一步地拓展,并给出了拓展的网络图的相关拓扑特性的表达式,并认为其和原来的网络图可归结为一类具有分形和小世界特性的网络图.