浅议实践教学在教学中的作用

随着现代教育科学的不断发展,教育的内容和手段不断更新,实践教学越来越成为全面实施素质教育,培养学生实践技能,创新能力,科技素质的一个重要部分,是教学中一项不可缺少的环节,是任何教学手段都无法代替的。本文将对实践教学的目的特点及目前存在的问题进行粗略的探讨,以期有所收益。     

随园女弟子诗歌创作的社会文化影响

清代袁枚晚年大量招收女弟子,虽然女弟子在诗坛的地位并不高,但女弟子们敢于冲破封建礼教,结社与男性唱和,与师为友,也在一定程度上影响士子的生存理想。她们独抒性灵,以表现真情至性为旨归,语言自然朴素,以情感人,对清代中后期女性诗风的演变,甚至对整个女性文化的发展有重大意义。     

中专语文故事化教学的探讨

中专语文大多因循普通高中的教学模式对学生的吸引力不强,再加上中专学生往往喜欢把精力放在专业课的学习上,所以对语文课学习都不太重视。为了提高学生的学习积极性和主动性,改变中等职业语文教学中的被动局面,为此提出了中专语文故事化教学。目的在于提高学生的学习积极性,改变学生学习的被动局面。     

成功的决心

一阵清新的风正在吹遍非洲大陆。80年代的阵阵惊呼已经让位于牢牢根植于乐观主义的实际行动。非洲成员国的教育部长正是以这种新的姿态参加了4月20日～24日在南非德班举行的第七次教育部长大会。大会工作报告强调说,53个参与国"已经从过去财政赤字的悲叹声中走出来"。报告还赞扬了各     

城市与森林

国际上常以绿地、森林面积作为判断城市现代化程度的重要标志。现代科学证明,绿色植物、特别是一些高大乔木,因体型高大,枝叶繁茂,有强大的同化吸收面积,具有净化空气、吸毒、吸尘、灭菌、防噪声功能。 “氧气加工厂”:绿色植物在阳光下进行光合作用。吸收二氧化碳,     

橡皮圈关闭前牙间隙导致牙周损伤1例

1临床资料患者李某，女，13岁。自述在个体诊所就医矫治上前牙间隙，因橡皮圈滑向牙龈导致牙龈肿痛，来我院就诊。检查：牙龈红肿累及前庭沟，肿大龈瓣覆盖牙冠近2／3，触痛明显。探诊：龈袋深达6mm，有脓性液体自龈缘溢出，龈袋底部可探到一橡皮圈，松动。X线片示牙槽骨尚未出现吸收。处置：取出橡皮圈，局部用双氧水及生理盐水反复冲洗，上碘甘油，口服螺旋霉素和灭满灵。一周后复诊，龈袋消失，不松动，基本恢复正常。上下前牙特别是上下中切牙之间的间隙临床上比较常见，关闭此间困并不困难，但临床操作一定要规范。可在牙冠唇料粘托槽…     

火焰原子吸收法测定粮食中锌

本文采用火焰原子吸收法直接测定粮食中的锌含量 .方法简单、快速、准确 .结果令人满意     

白果渡嘉陵江特大桥合拢段预顶推施工技术

本文介绍了白果渡嘉陵江特大桥中跨合拢段施工的关键技术及采用的一些新工艺。在中跨合拢段施工过程中,解决了由于刚构主墩不等高而造成的顶推困难等问题,取得了良好的效果,为今后同类型桥梁的施工提供参考和借鉴。     

计算机实验教学新论

本文首先讨论了对计算机实验教学重要性的认识,接着分析了计算机实验四大类型设计﹑改革教学及培养方法,充分发挥实验课在培养学生能力中的独特作用﹑增开综合型、设计型实验,最后做了总结。因此本文具有深刻的理论意义和广泛的实际应用。     

专家可信度在山区公路建设安全评价中的应用研究

根据山区公路建设特点,结合依托工程构建了具有5个指标的风险因素安全评价指标体系,并在3个级别的专家中开展问卷调查,进行评价指标因素间重要程度判断以及对于5个等级的风险评价集的隶属度评判,引入专家可信度影响并开展模糊评价,最终确定山区公路建设的风险程度.结果表明:安全评价指标体系、专家分级与风险评价集符合山区公路建设风险评价要求,专家个体针对安全评价指标的重要程度判断和风险度评判具有明显差别,开展专家可信度分析是在考虑个体影响基础上形成统一的量化结果的有效方法,结合专家可信度分析的模糊层次分析法可有效解决山区公路建设风险评价相关问题.