基于GIS技术的城镇建设用地扩展范围预测方法研究——以重庆市南岸区为例

在对南岸区人口和建设用地指标科学预测的前提下,采用GIS空间分析技术,通过指标因子网格空间模拟,采用综合指数法求取网格综合城镇建设用地适宜性指数;以地理事物相近相似原理,以城镇建设用地需求规模为控制,以地理信息系统为支持,通过网格合并预测城镇建设用地规模范围．研究表明：采用基于综合城镇建设用地适宜性指数的计算机自动获取建设用地范围边界,具有较高的科学性和实用性,可为土地主管部门和土地利用总体规划建设用地布局提供决策支持．     

三峡库区耕地集约利用评价分析--以重庆市忠县为例

在生态文明的视角下,以忠县为例,对三峡库区耕地集约利用水平进行分析.利用PSR框架,通过构建评价指标体系,利用熵值法确定其权重,构建加权平均评价模型,测算出忠县耕地集约利用水平,其中忠州镇、乌杨镇和复兴镇等11个乡镇耕地集约度较高,石子乡、金声乡和兴峰乡等17个乡镇耕地集约水平较低.其研究结果表明:忠县耕地集约利用总体水平较低,有效土壤层厚度、坡度等自然条件对耕地集约利用水平影响较大,耕地集约利用水平空间分布差异明显,耕地投入较少,集约利用水平发展空间较大.最后提出了提高耕地集约利用水平的建议:加强土地整治,提高耕地质量,促进生态文明建设;优化耕地集约利用空间结构,构建新型农业经营体系;加大农业投入,走现代农业道路和建立耕地保护监管体系等.     

重庆市耕地利用变化与粮食安全分析

以基于耕地利用的粮食安全为视角,对近年来重庆市粮食安全度及其与耕地利用变化的关系进行了研究与分析.应用"基于耕地利用的区域粮食安全评估指标"中的粮食安全度公式,对重庆市1997—2005年的粮食安全进行粮食安全度的计算与修正,并采用统计学软件SPSS对耕地利用变化(数量、质量及其利用情况)与粮食安全的关系进行相关性分析.研究结果表明重庆市耕地利用的变化与粮食安全的变化具有趋同性,即当耕地面积减少、耕地单产下降时,粮食安全度的等级也随之改变.耕地面积、耕地质量及其利用状况是影响重庆市粮食安全的重要因素.从耕地利用变化的驱动因素入手,为重庆市的耕地保护提出了促进土地整理复垦、开发,节约集约用地;增强农业综合生产能力,保障粮食安全;科学规划生态退耕等对策.     

小城镇土地利用经济评价探讨——以重庆市北碚区为例

提高城镇土地利用的经济效益是小城镇建设的一项重要任务。小城镇土地利用的经济评价,直接反映小城镇土地利用的经济效益。文章构建了一套小城镇土地利用经济评价的指标体系,采用多因素综合评价的方法,分析了重庆市北碚区小城镇土地利用经济效益的空间分异特征及成因,从而对小城镇土地利用经济评价的方法进行了有益的探索。     

基于外部性理论视角的耕地保护经济补偿标准测算——以重庆市为例

本文采用文献资料法和定性定量结合分析法,在外部性理论基础上,构建现阶段耕地外部性价值测算框架,并以重庆市为实证研究,结果表明:现阶段,耕地保护外部性价值主要包括生态服务价值、国家粮食安全战略价值和社会保障价值,重庆市耕地保护外部性价值为174.27万元/hm2;研究结果认为,在一定社会发展阶段进行耕地保护外部性价值的准确测算,对设立耕地保护补偿资金、形成完备的经济补偿机制、强化耕地保护战略具有重要意义.     

浅析城乡建设用地增减挂钩对新农村建设的作用

城乡建设用地增加与农村居民点减少相挂钩试点工作的提出和稳步实施(以下简称"增减挂钩"),有效地促进我国统筹城乡发展,成为助推社会主义新农村建设的一项重大举措.笔者通过文献综述法对增减挂钩的发展历程与现行模式进行了介绍,剖析了城乡建设用地增减挂钩的内涵,深入分析了增减挂钩政策在社会主义新农村建设中起到的助推作用,最后提出了当前增减挂钩工作中需要注意的问题.     

基于典型测绘项目和信息化测绘特色的工程测量技术专业人才培养模式探索与实践

面对新时代工程测量技术专业的蓬勃发展,为提高人才培养质量,满足生产一线对测绘高技术技能型人才的需求,以重庆工程职业技术学院工程测量技术专业为例,在分析归纳传统人才培养弊端及解决措施的基础上,基于广泛调研和充分论证并借鉴国内成功经验,探讨了依托西南山区典型测绘项目并体现信息化测绘特色的人才培养体系及模式构建的改革实践,主要包括实施人才培养模式改革、课程体系开发设计、虚实结合的共享型实训基地建设、专兼结合的高素质"双师"型教师队伍建设,构建了工程测量技术专业完备的人才培养体系,研究结果有助于高职院校工程测量技术及相关专业人才的培养,从而促进我国职业教育的发展.     

《中国地理》教学中学生创造性思维能力的培养

二十一世纪人类已步入知识经济时代 ,国家之间的竞争实质上是人才的竞争 ,是创新能力的竞争 .培养具有进取精神和创新精神的人才 ,已成为高等教育的中心任务 .基于此 ,我们在中国地理教学中 ,根据学科特点和大学生的实际 ,采取内容不完全教学法、科研实践教学法、创造性作业教学法、改革课程结业考试制度等方法 ,对培养大学生创造性思维能力进行了有益的尝试     

城市建设用地扩展研究——以重庆市渝北区为例

利用1996—2004年的统计和普查资料、土地利用调查数据，对重庆市渝北区8年的建设用地动态变化，扩展成因和建设用地扩展存在的问题进行了分析．结果表明：重庆市渝北区建设用地扩展与经济发展水平（GDP）、固定资产投资、人口和城镇化等密切相关；渝北区建设用地规模扩展，存在着局部浪费、粗放利用的问题以及建设用地无限制外延扩展占用了大量的耕地等问题；节约和集约利用土地是缓解土地供需矛盾，保障新时期社会经济持续稳定发展的必然选择．     

土地利用总体规划实施难点及对策分析

通过实地踏勘、座谈等调研方式，发现重庆市区、县土地利用总体规划实施对合理利用土地资源，强化土地利用的宏观调控，协调用地矛盾，优化土地利用结构和落实土地空间布局起了积极作用．着重分析了规划实施的难点，提出了保障土地利用总体规划实施的政策建议．这对下一轮规划修编具有积极的借鉴意义．