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911.
912.
《体育与健康》课程呼唤新的评价体系。全面发展性学生评价是学生、教师等以全体学生全面发展为目的,运用多维评价标准,从精神、知识、身体等方面,多元、立体、全程的对学生的学业成绩进行评价。本文以此为依据,拟定高职体育与健康学业成绩评价量表,并讨论了评价过程中可能出现的问题。 相似文献
913.
论民办高校大学精神与校园文化建设 总被引:1,自引:0,他引:1
校园文化积淀不深、大学精神缺乏或淡薄,是当前民办高校整体现状。根据校园文化与大学精神相互依存、相互促进的关系,从校园文化出发,凝练大学精神,以大学精神为指引,建设校园文化,是当前正处于转型时期的民办高校摆脱当前办学盲从,思维混乱现状的有效途径。 相似文献
914.
酱曲源毛霉的分离及其产蛋白酶条件的优化 总被引:1,自引:0,他引:1
利用稀释平板法从曲样和窖泥单菌落中分离得到2株毛霉1#和2#,在优化的发酵培养基和发酵条件下产蛋白酶活力分别达到:1#菌6 565 U/g,2#菌9 146 U/g.对两株菌进行紫外诱变,获得的诱变U1#菌、U2#菌分别比出发1#菌、2#菌产蛋白酶活力提高了48.58%和54.45%. 相似文献
915.
低压配电电缆防盗问题的研究 总被引:18,自引:0,他引:18
提出低压配电电缆防盗和监测的问题,特别着重研讨了电压电流法,电力载波通讯法,电容探测法的原理和特点。指出电力线载波通讯法具有较大的发展潜力。 相似文献
916.
917.
库姆塔格沙漠各沙丘类型沙粒粒度分析 总被引:2,自引:0,他引:2
通过两次野外实地调查取样和室内分析,结果表明:库姆塔格沙漠中沙丘形态丰富多样,金字塔(星形)沙丘、线形沙垄、格状沙丘、羽毛状沙丘在这里都有分布。组成金字塔(星形)沙丘、线形沙垄、格状沙丘、羽毛状沙丘羽轴的沙粒0.25~0.063mm颗粒占到绝大多数,其次是0.5~0.25mm和1~0.5mm的颗粒,形成羽毛状沙丘羽枝的颗粒在暗带以2~0.5mm的颗粒为主,在明带以0.5~0.063mm的颗粒为主,各沙丘沙粒的分选性较好。由于各自形成地形、气候等条件的差异,各沙丘类型沙粒粒径在沙丘不同部位都各自的特点。金字塔沙丘东北坡沙粒粒径从顶部到基部保持一致,南坡和西北坡从顶部到基部沙粒逐渐变粗;线形沙垄除西南坡基部较粗外,其它部位沙粒粒径分布一致;格状沙丘格子外部坡面沙粒相对格子内部坡面的同一部位沙粒要粗;新月形沙丘基部和顶部沙粒较粗,而中部颗粒较细;羽毛状沙丘"羽轴"沙粒分布与新月形沙丘相似,"羽枝"由较粗和较细沙粒含量高低间隔分布形成。 相似文献
918.
白腐菌的筛选及对松木片木素和树脂的脱除 总被引:1,自引:0,他引:1
为评价从野外筛选得到的白腐菌对造纸原料马尾松的木素降解和树脂脱除能力,将带菌样本经室内平板初筛及平板变色反应复筛,得到了20株纯白腐菌菌株,并对变色系数最小的一株菌株G进行松木片固体接种试验,测定3、5、7、9天后松木片的木素、树脂降解情况.结果表明,随着培养时间的延长,松木片失重率逐渐增大,K lason木素和总木素含量逐渐降低,二氯甲烷抽提物脱除率逐渐增大.表面扫描电镜(SEM)照片表明,接种白腐菌的木片细胞壁上产生了明显的腐朽沟槽现象;切片断面显微结构显示,在细胞壁及胞间层有菌丝出现. 相似文献
919.
基于对国内教育游戏网站的考察分析,对计算机教育游戏在中小学生认知学习作用方面进行深入探讨.以认知心理学为依据,结合教学系统设计理论对学习者认知学习的机能原理进行剖析,并与传统课堂的学习模式进行比较.论证了教育游戏在中小学学习者知觉学习、信息加工、动机、迁移四方面的学习促进作用,并针对教育游戏在实际应用中存在的问题给出相应对策. 相似文献
920.
近年来,人们对于过渡核的形状相变问题十分关注,文[1]利用系统比较每一同位素核链的实验壳能随中子数的变化来研究形状相变,确定了一些核的相变点.我们通过直接计算原子核的势能曲线随中子数的变化来分析这一问题,直观清楚地得到相变点.对于原子核形状的讨论,在... 相似文献