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71.
72.
高等级职业专门人才培养的特殊需求和新技术革命的深刻影响,使得高职院校图书馆面临着巨大的挑战.高职院校图书馆如果各自为政,难以应对挑战,满足高职人才培养需求.实行高职院校图书馆资源共建共享,可以有效整合高职院校图书馆资源.提供优质图书资料服务.为高等职业人才培养创造优良环境和良好氛围.  相似文献   
73.
荣学文  宋召军 《科技信息》2009,(29):I0491-I0491,I0486
本文结合项目施工经验,提出了在低温条件下进行水泥稳定碎石基层施工质量控制。  相似文献   
74.
文章从风流控制的目的、方法及具体操作步骤等几个角度进行了论述,说明通风在矿井安全救援中具有重要作用。  相似文献   
75.
王学文 《科技信息》2011,(20):I0110-I0110
毕业设计是培养学生综合素质的重要途径,是对其综合能力进行检验的主要手段。本文分析了应用型本科毕业设计存在的问题,分析它们产生的原因,并针对这些问题提出一些策略和建议。  相似文献   
76.
介绍了同煤集团同生兴旺煤业12#层东部305盘区8501综采工作面瓦斯防治技术,并对实践运用进行了总结分析。  相似文献   
77.
贺学文  张洪升 《科技信息》2011,(33):I0383-I0383
本文详细介绍了在生产项目管理中人才的重要性,及如何选拔、培养人才。  相似文献   
78.
李学文 《科学之友》2009,(10):113-113
校本教研的先进性、科学性、实用性,不仅在于它是为谋求学校发展,在学校中进行,基于学校和教师实际而开展的工作,更重要的是,它还是一种教研制度,是一种新的有利于增强农村中小学教研实效的运行机制。  相似文献   
79.
“任务驱动”法,是当前中小学信息技术教学中常用的教学方法之一。然而,在实际课堂教学中,还要注意其使用的条件及有效性,要注意“任务”的实际意义及可操作性,必须坚持科学、适度、恰当的原则。不能简单地为了“任务”而做任务,以免造成学习时间的不舍理分配及学生产生厌学的心理等问题的出现。而兴趣是学习最好的老师,如何才能用“任务驱动”来点燃学生学习的热情呢?本文笔者就以自已执教的《认识Windows XP》(黑龙江教育出版六年级《信息技术》)一节为例。  相似文献   
80.
作者认为,在矿井支护技术成熟的今天,锚喷技术不仅可以用于井下巷道支护,而且能够应用在井筒支护中,可以达到节省施工时间和工程投资的目的。  相似文献   
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