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141.
Szasz—Mirakjan算子的推广形式 总被引:1,自引:0,他引:1
本文引进了 Szasz—Mirakjan 算子的推广形式—B_n~a(f,x),证明了在 f(x)的任一连续点 x_0,它收敛于 f(x_0).同时讨论了相应的逼近度和一致逼近问题,最后对多元情形也建立了相应的结果. 相似文献
142.
近几年通过对一些供热企业的调查发现,不少供热企业普遍存在能耗高,运行费用高的问题,在很大程度影响了供热企业的经济效益和社会效益,也制约了供热事业的发展。究其原因发现,一些不合理的传统做法和习惯做法是导致高能耗问题的根源。下面将其原因分析及节能对策陈述如下,供广大同行参考。 相似文献
143.
赵俊丽 《小哥白尼(趣味科学画报)》2004,(12)
早在人类出现前,地球上曾有过巨大无比的龟种,它们背负着长达5米的巨壳,体重有好几吨,轰隆隆地爬行在澳大利亚和南美的大陆上,真是名副其实的“动物坦克”啊!和恐龙一样,这些超级大龟也因为适应不了环境的变迁而消失了。现在我们参观的陆地巨龟和它们比起来,那真是小巫见大巫,顿时成了“小不点”!不过,你要是真面对面见识到这些“小不点”,也是会花容失色的哦:“哇,好大的龟龟啊!” 相似文献
144.
赵俊丽 《小哥白尼(趣味科学画报)》2004,(10)
所有的肉食性猛兽都擅长偷袭,不过档次有高下之分:老虎、豹子是孤单的狙击手;鬃狗更像一群性情无赖的土匪;狮子呢,它们天性张狂,把偷袭玩得跟明火抢劫没什么两样!难道浩瀚的森林里就没有一支训练有素的特种兵部队了吗?当然有,它们就是狼! 相似文献
145.
146.
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148.
150.
谈网络教学的功能及优势 总被引:1,自引:0,他引:1
网络化教学是当今国际信息化教育的主要趋势,网络化教学的发展时间不长,但因其具备“教育教学资源共享、信息交流、网上教学和远程教育”等功能而飞速发展起来,成为国际信息化教育发展的潮流,它打破了传统教育在时间和空间上的限制,它能使分布在不同地方的每一所学校和每一个家庭得到丰富的教育教学信息,使每一个教师和学生受益.本文仅对网络教学的功能及优势进行了阐述。 相似文献