采用项目教学法提高自主学习能力

传统的课程以讲授式教学为主,学生停留在被动学习的角色,不能很好得发挥主观能动性,学习缺乏积极性,课堂教学效果不甚理想。理论的枯燥、实践操作的欠缺、是教学效果教学效果不甚如意。本文通过改变课堂讲授为主的形式,采用项目教学法以学生为主导改变这种教学效果不良的情况,通过项目教学法的实施激发学生的学习兴趣,培养学生自主获取知识的能力,培养学生运用和创新知识的能力,从而培养学的自主学习能力。     

粉煤灰矿渣微粉掺入水泥中的试验研究

本文通过对高炉矿渣和电厂粉煤灰同时混合掺入水泥中试验研究,得出矿渣微粉加入水泥中可以提高水泥的强度和性能这一结论。矿渣微粉的利用对当前发展循环经济,节约能源,保护环境,综合利用工业废渣,实现可持续发展具有重要的意义。     

关于我校校园文化建设的几点思考

本文就校园文化的定义、内涵及构建和谐校园文化的要求,并结合我校团委在校园文化建设中的精品活动及其作用、意义等方面做如下探讨,希望对今后工作的开展能起到积极的促进作用。     

真空冷冻干燥设备的先进控制系统

对应用于宇航，军事，医药，营养保健食品等领域的真空冷冻干燥设备ＺＬＧ－３０等，用ＯＭＲＯＮ ＰＬＣ／４０Ｐ及单片机８０３２／ＥＵ８１８Ｐ１５构成手动，自动控制系统进行了硬件配置及软件设计；并针对不同冻干物料的工艺要求，采取ＤＲＡ算法和临界比例法两种自适应，自整定控制方法，解决了被控对象主控参数－温度的滞后等问题，实现稳定，可靠的自动化冻干过程。     

量子力学不确定关系的作用分析

从另一角度量子力学不确定度关系进行了重新认识。不确定度关系包容着深刻的理解内涵，它实质上是微观世界中显示物质粒子性和波动性的一种判据。     

基于AHP的新建地方本科院校学生考研择校研究

通过问卷调查并结合实际构建考研择校的影响因素指标体系、设定决策方案,利用层次分析法对各方案进行比较排序,得出最佳方案,为新建地方本科院校大学毕业生在考研院校决策中提供科学、理性的参考依据.     

河南省科技资金投入现状及对策

改革开放以来,河南省科技工作发生了巨大变化,科学技术在经济发展中起着越来越重要的作用,１９９０年－１９９８年全省科技进步对经济增长的贡献份额达３９．２１％,科技已成为全省经济增长的重要支柱。 但是,由于科技资金投入的增长落后于国内生产总值的增长,制约着科技活动的正常开展,使高水平、重大科技成果难以形成．科技产出也难有大的提高。 １９９８年全省科技资金筹集总额为３４．１０亿元,其中政府拨款８．４４亿元,占筹集总额的２４．７５％,自筹资金１７．４７亿元占５２．７％,银行贷款４．４５亿元占１３．０５％,…     

木犀属植物叶片微形态结构

利用石蜡切片法和显微观察法对木犀属(Osmanthus)27种植物叶的微形态结构进行了比较研究。结果表明,叶脉厚度、叶片厚度、角质层厚度、栅栏组织层数和厚度、海绵组织厚度、栅栏组织和海绵组织厚度的比值以及中脉维管组织的结构特征等具有一定的种间差异。这些结构特征与木犀属植物生长环境表现出一定的适应性和相关性。