电源装置的统一化和数制化：波形重组合技术

提出一种实现电源装置统一化和数制化的新方法——波形重组合技术(WRT).WRT 首先是一种使电源装置数制化的脉幅调制技术(类似于PCM),它用装有不同控制编码的数字电路或微机控制器驱动标准的功率结构,从而高效地产生直流或交流,或不同幅值、频率的波形输出,同时还可具有CVCF、VVVF、UPS 等特殊电源的功能.WRT 电源能统一其他各种电源装置并具有比PWM 更优越的性能.     

英语任务型活动操作方式摭谈

任务型教学活动课作为新型的教学组织形式，已被广大中小学英语教师认可和接受。在任务型教学活动课中，改变了以往的传统模式，以每个模块中的主题或每个单元中的话题为某一个学习段的“主题”，将教学要求设置为阶段的学习任务。在实践中我摸索了以下一些具体操作方式。     

青少年犯罪的类型、原因及防范对策

预防青少年犯罪是落实依法治国方略的基本要求.本文针对青少年犯罪现状,分析了当前青少年犯罪的类型、主要原因,并提出了主要防范对策.     

一类二阶微分方程组的通解

采用降阶和特征根(欧拉)方法,给出一类三维二阶常系数微分方程组的通解公式,并通过算例与拉氏变换法进行比较,说明利用该通解公式求解高阶微分方程组比采用其他方法求解更简捷,且具有通用、严谨、清晰和实用等优点.     

我国植物新品种的知识产权保护现状及分析

在生物技术蓬勃发展的背景下,人们不断运用自己的智慧和创造力培育出种类繁多、形态各异的植物新品种,对这些生物技术领域的丰硕科研成果的保护和利用变得异常重要。本文通过介绍植物新品种保护的原因,我国对植物新品种保护的现状及存在的一些问题以及思考,旨在读者能从中对植物新品种的保护有个粗略的了解并唤起其对植物新品种保护的维权意识。     

浅谈高校英语教学中的自主学习

自主学习能力是人们为适应社会发展所须具备的一种能力。要深刻理解自主学习的内涵、自主学习的理论基础、自主学习的必要性和可行性,探讨在高校内培养学生自主学习能力的途径,教师在教学中应注重学生自主学习能力的培养,更好地发挥其指导者、组织者的作用。激发学生充分发挥其主观能动性,积极参与教学过程,提高他们的英语综合应用能力和自主学习能力。     

地理信息系统在配电网自动化中的应用

地理信息系统(GIS)是在计算机软件技术支持下采集、储存、管理、检索和综合分析各种地理空间信息,以多种形式输出数据与图形产品的计算机系统。介绍了GIS的数据组织及其在配网自动化中的,离线和在线两个方面主要应用,提出了基于组件的系统开发模式及建立WEBGIS的必要性和可靠性。     

FOXPRO低级文件功能用户数据保密系统研究

介绍用ＦＯＸＰＲＯ数据库管理系统的低级文件功能对基于ＦＯＸＰＲＯ的应用系统的数据库文件进行加密和解密的原理及建立用户安全系统的方法，这种安全系统可以为用户提供可靠的安全保护。     

利用MAXPLUSII进行数字逻辑设计审查

利用 MAXPLUSII 进行数字逻辑设计审查的过程、审查中关注的方面、审查的具体方法.     

论《洛丽塔》中的不可靠叙述

《洛丽塔》是俄籍美国作家弗拉基米尔·纳博科夫最为著名的小说之一，因以一个中年男人对一位少女的畸恋为主题而饱受世人争议。但长期以来对《洛丽塔》文本的解读多着眼于道德层面，很少从叙事的角度进行分析。本文借助费伦的不可靠叙事理论，分别从引子和正文两个部分分析《洛丽塔》中的不可靠叙述并探析了其中隐舍作者的构建。揭示出作为人物的“我”——亨伯特的叙述虽看似合理但却是在用不可靠叙述来迷惑、考验读者，使亨伯特在美化自己的同时又戏剧化地暴露自己，从而完成蕴含其中的道德评价。