外语读写课件课堂认知效果的视觉隐喻强化作用

为更好地提高外语多媒体教学的效果,分析了传统外语多媒体课件给课堂教学实践带来的亟待解决的难题,探讨了视觉隐喻理念解决问题的科学性和可行性,阐明了其在外语读写课件中应用的办法。以研究小组方式,通过一线教学得到实际认证,证明视觉隐喻理念在外语读写课件教学中效果明显,引入外语读写课件中可提高课堂认知效率。     

乙酸乙酯合成的研究性实验教学探索

以乙酸乙酯的合成实验项目设计为学生的研究性实验,在低年级大学生中实践。通过查阅文献、设计不同的实验方案、独立操作、合作学习、讨论交流与共同提高,在研究性实验的主动探索、主动实践的过程中,应用知识解决问题、获取经验,提高学生的综合素质。培养学生严谨的科学作风和良好的科学素养,培养学生的创新精神。     

浅谈高等级路面水泥稳定沙砾（土）施工

介绍了影响水泥稳定沙砾（土）强度的因素，论述了高等级公路路面中水泥稳定沙砾（土）施工中的一些情况。     

生物教学中培养生态环境意识的探索

我国生态环境问题越来越突出，从生物角度加强对中学生进行生态环境教育刻不容缓。在生物教学中应抓住课堂中心，培养学生的生态环境意识，结合国情教育，增强学生的生态环境忧患感，同时开展校园环保活动，培养学生生态环境保护参与意识。并且要常抓不懈，确立长远的生态环境意识。     

艾丽丝·默多克小说的类型化叙事模式初探

艾丽丝.默多克是英国二战后知名的小说家和哲学家,她的作品常常表现为一种"哲学的诗化"模式,即以文学的形式探讨诸如人的存在、永恒价值等哲学的基本问题。而"类型"是她用于叙其"思"的重要修辞手段,同型异构的叙事模式使每一部小说都成了她向读者展示人与偶在世界相逢的一次境遇。     

毒品，致使的诱惑

随着吸毒人数的增加和毒品交易量的不断增长，初涉毒品的年龄层也在不断地向低龄告近。科学家们正在努力对毒品以及人体依赖性的概念做出更准确的诠释，并力图找到抑制毒品的良策。     

化学电源的发展

化学电源在二十世纪九十年代得到了雨后春笋似地发展，例如锌锰电池、镍氢电池、锂离子电池、第一代……第四代锂电池、锌镍电池、锌空气电池、燃料电池等等。市场和科学的发展极大地缩短了化学电源从常规研究成果转变成产品的周期。在21世纪直流电源将比交流电源更有价值。     

珍珠岩防浪排防浪技术的研究应用

风浪险情的抢护方法主要有挂柳、挂枕、柳箔、土袋、木排、桩柳防浪等.处理风浪抢险的主要用材--柳树因生长速度缓慢,种植面积逐年减少,所以防风浪所需的柳枝、柳树头严重匮乏,严重影响了大水时的应急抢险.对此,我们单位使用新材料研制开发了新型风浪抢护方法--珍珠岩防浪排.通过实际试验表明它在抵御风浪的冲击力,减少风浪对堤身的侵蚀,适应水位涨落变化方面等有其显著的优点.该项目在推动防汛新材料的开发运用及促进治黄事业的发展上,具有较好的经济和社会效益.