Applying Study of Hydrogen Storage Alloy

Hydrogen is an important source of energy.The natural resouces of hydrogen is plenty and it gives us lots of heat, and it is dean. One of difficulties of developing hydrogen sources of energy is hydrogen storage. Hydrogen storage tank is either dangous or a little of capacity. Liquid hydrogen occupys small space. Liquefaction temperature of hydrogen is -253℃ and need better heat insulation protection, the volumn and weight of heat insulation layer are equal to hydrogen storage tank. Hydrogen storage utillizing hydrogen storage material is a very safety, economical and effective method. Hydrogen storage material is either a medium of sofid hydrogen storage or is negative pole active material of Ni-H battery,and is the one of key technoloy of fuel and Ni-H battery, it is an important material of new sources of energy too.Nanotechnology is introduced Mg-matrix hydrogen storage alloy and is achieved progress gteatly,but hydrogen storage alloy need be mode further improvment on applying investigation.     

用分形插值函数构造多重非正交小波包

本文利用多个分形插值函数来构造多重小波包。从［０，１］区间上的等距分形插值函数出发，首先给出了多个尺度函数，证明了它们可以构成Ｌ＾２（Ｒ）的多分辨分析，最后得到了Ｌ＾２（Ｒ）的小波分解和小波包分解。     

中学实验教学中的德育渗透

笔者在中学实验教学中，就强化物理、化学实验教学的德育渗透进行了认真的尝试与探索，并取得明显的效果。     

板带轧机板形检测设备系统误差综合补偿技术的开发

充分考虑板带轧机板形检测设备的结构与工艺特点,经过大量的现场试验与理论研究,将经典力学理论与现代计算技术有机结合,首次建立了一套适合于板带轧机板形检测设备系统误差分析模型,给出了相应的误差综合补偿方案,并将其应用到生产实践,对不同张力下检测辊的挠曲、倾斜、磨损等因素进行了综合补偿,大大降低了现场的板形封锁率,给企业取得了较大的经济效益,具有进一步推广应用的价值.     

RTK技术在平面控制测量中的应用

传统控制测量方法作业时间长,劳动强度大,数据处理过程繁琐,直接影响了各项工程的开展。本文介绍一种GPS-RTK观测技术,不但可以实时获取控制点的平面坐标,而且还可以设置观测点的精度门限,希望对相关工程的开展起到一定的借鉴作用。     

项目管理企业在促进价值管理应用中的重要作用

本文结合笔者的工作实践。就项目管理企业在促进价值管理应用中的重要作用进行了探讨。     

多目标分式变分问题的最优性条件

在B不变凸的意义下,建立了多目标分式变分问题的数学模型,根据有效性概念给出了多目标分式变分问题解的最优性条件.     

论学校体育器材保护保养技巧

学校体育器材保护保养的管理工作是学校体育工作发展的重要组成部分，体育器材保护保养的好坏在很大程度上决定了学校的课外活动及体育教学的质量，对体育器材的保护保养和维修是极其再要的事情。因此，我们要思想重视，加强学校体育器材保护保养的管理。     

井冈山学院体育专业学生睡眠质量及影响因素研究

通过运用匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)、症状自评量表(SCL-90)、生活事件量表(LES)(在杨德森、张亚林编制的LES[1]的基础上略有增减)和社会支持量表(SSS)对井冈山学院体育系252名在校生进行问卷调查.结果显示:体育专业学生的睡眠质量指数(PSQI)为6.47±3.301,其中有近30%的学生存在不同程度的睡眠障碍;SCL-90、LES和SSS的结果则初步说明SCL-90总分及LES刺激总量与PSQI的值存在显著的相关性,而SSS则没有统计学意义.依据上述结果,提出了提高睡眠质量的建议.