全文获取类型
收费全文 | 1548篇 |
免费 | 25篇 |
国内免费 | 51篇 |
专业分类
系统科学 | 32篇 |
丛书文集 | 78篇 |
教育与普及 | 45篇 |
理论与方法论 | 10篇 |
现状及发展 | 4篇 |
综合类 | 1455篇 |
出版年
2024年 | 11篇 |
2023年 | 28篇 |
2022年 | 42篇 |
2021年 | 38篇 |
2020年 | 23篇 |
2019年 | 34篇 |
2018年 | 35篇 |
2017年 | 14篇 |
2016年 | 16篇 |
2015年 | 33篇 |
2014年 | 78篇 |
2013年 | 71篇 |
2012年 | 84篇 |
2011年 | 81篇 |
2010年 | 92篇 |
2009年 | 106篇 |
2008年 | 91篇 |
2007年 | 100篇 |
2006年 | 82篇 |
2005年 | 62篇 |
2004年 | 72篇 |
2003年 | 76篇 |
2002年 | 53篇 |
2001年 | 32篇 |
2000年 | 34篇 |
1999年 | 39篇 |
1998年 | 23篇 |
1997年 | 26篇 |
1996年 | 17篇 |
1995年 | 25篇 |
1994年 | 27篇 |
1993年 | 14篇 |
1992年 | 9篇 |
1991年 | 11篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 7篇 |
1988年 | 9篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 2篇 |
1982年 | 2篇 |
1981年 | 3篇 |
1980年 | 2篇 |
1973年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
1964年 | 1篇 |
1960年 | 1篇 |
1959年 | 1篇 |
1957年 | 1篇 |
1954年 | 1篇 |
排序方式: 共有1624条查询结果,搜索用时 8 毫秒
51.
52.
哈维氏弧菌黑鲷分离株BK-1培养条件优化研究 总被引:9,自引:0,他引:9
从患病黑鲷Sparus macrocephalus 的肾脏分离到一致病菌株BK-1,经鉴定为哈维氏弧菌.对哈维氏弧菌BK-1株的最佳生长条件及培养基优化进行了测定.结果表明:不同的培养条件和培养基成份均会影响其产量.哈维氏弧菌最适宜生长条件为:盐度为2%、pH8、温度为30℃;最佳培养基成份为:蛋白胨0.5%,牛肉膏0.75%,甘油0.05%,CuSO40.15 mg/L,CaCl2 0.01 g/L. 相似文献
53.
通过对当前辽宁省地方高校科技成果转化现状进行考察并进行实证分析,选取2003—2017年主要涉及地方高校科技成果转化的相关指标进行因子分析,结果显示当前辽宁地方高校科技成果转化能力较弱,主要体现在科技经费投入不足、科技服务不到位等方面,鉴于此,提出下一步推进地方高校科技成果转化关键在于完善政策体系、增强市场导向、搭建专业平台、优化激励机制的路径选择。 相似文献
54.
细菌在赤潮生消过程中起着重要的作用.课题组从珠海赤潮发生海域采集的11株细菌中分离、筛选出2株具有显著溶藻效果的细菌.用原子力显微镜研究结果表明,2株细菌均属杆菌,形态明显不同,均可作用于球形棕囊藻,导致藻细胞破裂和胞内物质溶出而死亡,达到治理棕囊藻赤潮的目的. 相似文献
55.
单级式行星齿轮机构的矢量图画法,如图1:
S代表太阳轮转速,位于最下端。
R代表内齿圈转速,位于最上端。 相似文献
56.
本文首先利用正交试验确定了液相沉淀法合成纳米AgO粉体的最佳制备条件。接着研究了最佳条件下制备的纳米AgO粉体的性能。UV—vis DRS分析结果表明,反射率随着AgO含量的增加而降低,高纯度AgO在400nm-1100nm波长范围内具有较强的吸收能力。TG—DTG分析结果表明,在N2气氛下,AgO热分解为Ag2O。的温度范围为100℃—200℃,Ag2O热分解为Ag的温度范围为400℃-450℃。 相似文献
57.
58.
尹慧琼 《江西科技师范学院学报》2010,(Z1)
83年前,因为八一起义,南昌成为了名震海内外的英雄城.80多年间,八一起义孕育的八一精神已深深地融入到了这座英雄城中,成为这座城市生存和发展的精神支柱.如今,在南昌经济快速崛起的新时代,我们更应当大力弘扬八一精神,精心打造八一文化,使之为建设现代文明英雄城市提供强大的精神力量和思想基础. 相似文献
59.
60.
<正>一、产业集群的形成条件产业集群(Industrial Clusters),是在某一特定领域内互相联系、地理位置集中的公司和机构的集合体。它包括一批对竞争起着重要作用的、相互联系的产业和其他实体,经常向下延伸至销售渠道和客户,并侧面扩展到辅助性产品的制造商,以及与技能、技术或投入相关的产业公司,还包括专业化培训、教育、信息研究和技术 相似文献