浅谈比喻在电工技术基础教学中的作用

在电工技术基础教学中，恰当地运用比喻，将使枯燥的知识趣味化，搞活课堂教学；使抽象的概念形象化，增加学生的记忆；使深奥的理论浅显化，降低教学难度。从而起到事半功倍的效果。     

浅谈高职实践教师的现状及对策

高职院校把培养技术应用型人才和开展科技成果转化应用作为办学特色和中心任务，作为高职院校主体力量的教师，是办好高职院校的决定性条件，教师的教学水平与教学效果在很大程度上决定着学校的教育教学质量。要衡量一所学校的学术水平和社会地位，主要看教师的科研成果和教学水平。在我国，随着社会的巨变，科技的迅猛发展，教育地位的上升，教师的使命空前提高，其任职资格及职业的专业化水平理所当然地要相应提高。教育主管部门规定：实践教学在整个教学中处于战略地位，高等职业教育主要是培养学生的实践动手能力，理论教学应为实践教学服务，实践教师的地位显得更加重要。实践教师队伍素质的优劣是实践教学成败的关键。     

cDNA-AFLP技术在植物差异基因表达研究上的应用

cDNA-AFLP技术是能够对生物体转录组进行全面分析的新技术，因其具有多态性丰富、稳定性高、效率高等优点，被广泛应用于基因表达研究。随着科技发展，该技术不断得到完善与创新，并取得了很多研究成果。本文简单介绍了cDNA-AFLP技术的基本原理及技术特点，概述了其在植物差异基因表达上的应用现状，并对其发展前景进行了展望。     

带有吸收项的多孔介质方程的显式精确解

研究了一类带有吸收项的多孔介质方程.借助于分离变量方法获得了两个具有吸收项的多孔介质方程的一些显式精确解析解,这些解既有整体光滑解,也包括在有限时间内爆破的局部解.进一步考察了所得解的渐近性态和爆破解的爆破时间跨度的上界.     

甘肃金佛寺岩体一带钨钼矿地质地球化学特征

金佛寺岩体为一多期次侵入的复式岩体,该岩体含矿性较好,岩体内接触带及岩浆热液蚀变带、区域性断裂及次一级发育的裂隙系统中形成一条多金属矿化带,产有与中低温热液有关的铜、铅、锌矿化,与云英岩化有关的中高温热液型钨、钼矿化。     

CO2和N2惰化条件下合成气可燃下限实验研究

利用自主搭建的可燃极限实验系统,对含有CO₂和N₂的合成气可燃下限进行实验研究,并对Le Chatelier公式进行校核.结果表明,合成气可燃下限随含氢量的增加而降低,由于反应控制机理的影响效应,少量氢气的加入对混合物可燃下限具有显著影响;合成气可燃下限随N₂和CO₂比例的增加近似线性升高,而CO₂较强的热效应及化学效应使其对混合物可燃下限的影响更显著;由于Le Chatelier在推导过程中对化学反应作用的简化及忽视,使其对含氢量较低及惰化比例较高的合成气可燃下限的预测准确性较差,且计算结果不能区分不同惰性气体对合成气可燃下限的影响差异.     

基于典型相关分析的城市扩张驱动力机制研究——以西宁市为例

探寻西宁市城市用地扩张情况及其驱动机制,对于解释城市用地变化的规律特征,加快城市建设具有重要的作用.本文通过选取城市化的经济驱动因子,运用典型相关分析模型,研究得出：1、西宁市城市用地的总量呈增加态势,其扩张速率呈现出快速—平缓的波动变化;2、西宁市城市化进程主要为人口主导型;3、GDP产值的增加是西宁市城市化的最主要驱动力;4、城市化进程和工业化进程协调性略显不合理.     

变电设备缺陷管理探讨

为了规范变电设备的缺陷管理,就变电设备缺陷管理的基本要求、缺陷的分类及缺陷管理程序等方面做了详细的阐述,并提出了具体的要求。     

传感器线性误差的智能校准方法

本文分析了传感器产生线性误差的主要原因，并提出了减小传感器线性误差的一种办法一传感器校准。在此基础上提出了一种智能校准方案，对此方案原理进行了详细论述。