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81.
建筑学是自然科学与社会科学等多学科的综合体,虽然不同国家、不同地域、不同流派甚至不同建筑师对建筑美学的观点不尽相同.但建筑的美学还是有规律可循的. 相似文献
82.
心理健康教育是一项非常艰巨、复杂的实践活动,不能像知识教育那样,单纯通过教师的传授就能奏效,需要渗透到学生的各个空间,通过多种形式进行。 相似文献
83.
84.
一个基于分子拓扑的计算链烷烃沸点的关联式 总被引:1,自引:0,他引:1
以文献[1]提出的表征饱和链烃类化合物的结构/性质的拓扑指数ZA为基础,结合分子密堆积信息指数P3,分子支化度参量P2,提出一个新的计算烷烃沸点的经验公式。计算结果显示,其相关性优于文献[1]提出的经验式。 相似文献
85.
86.
用密度泛函方法(DFT)研究了Au(Ⅰ)催化剂与3-羟基-1,5-烯炔的配位方式,以及所形成的配合物的结构与性质.在B3 LYP/6-31G*(Au分别采用Lan12dz和MHF赝势基组)水平上优化了稳定点的几何结构,所有结构都无虚频,表明它们均是势能面上的局域最低点.并在相同水平上对所有优化结构的成键特征进行了详细的自然键轨道(NBO)分析和频率计算,获得了零点能校正值.在以CH2Cl2为溶剂条件下用极化连续介质溶剂化模型进行了单点能计算,获得了溶剂化自由能△G<,sol>.结果表明在真空中上述配合物的形成都是放热的,共有7种配位方式,Au(Ⅰ)催化剂平行于烯炔平面并与炔基C-C三键配住形成的η<'1>-alkyne型配合物M1a放出的热量最多,在真空和CH2Cl2溶剂中都是最稳定的.对Au采用Lan12dz基组比采用MHF基组获得的半定量数据要好,与前人的研究结果一致. 相似文献
87.
以D.S.D.酸为桥基,氯三嗪为活性基,对-氨基苯甲酸、对-氨基苄基膦酸、对-氨基苯磺酸为尾基合成了三只对称型无色活性配基,其结构经波谱法及色谱法验证;比较了它们对碱性磷酸酶的纯化功能。结果表明:以苯甲酸及苄基膦酸作尾基者效果较好,回收率达80%以上;配基浓度及缓冲液pH值对回收率影响明显。 相似文献
88.
本文运用系统、相关和对比思维准则,将传动链误差、原始误差和工件加工误差进行相关性考察,把机床的四类内联传动链(分度链、螺纹链、差动链和展成链)视为一个系统,分析其误差的形成机理和误差传递规律,推导其数学模型。结果是四类表达式的结构相仿,都有波动性和趋向性两部分,为精确的误差分析,为简化误差信号处理提供了理论基础。 相似文献
89.
这是发生在中国西部的一段传奇故事,这是兴起于中国西部的一个朝阳产业.创造这段奇迹的是一位普普通通的关中汉子,他就是九届、十届全国人大代表、全国劳动模范、西安银桥乳业集团董事长刘华国;支撑这个产业的是地跨十几个区县的数十万农户…… 相似文献
90.
过去几年中,在埃及的科学教育中心的积极倡导下,该国的各级教育部门卓有成效地推行了一种很有创新精神的教学方法——系统教学法(Systemic Approach to Teaching and Learning,简称SATL).本文先介绍系统教学法的基本思路,然后以烷烃化合物教学为例,阐述了该法的优越性. 相似文献