复杂产品多主体协同创新最优资源整合策略

针对我国复杂产品"主制造商-供应商"多主体协同创新模式,从主制造商干预并协调供应商资源整合的角度出发,运用项目管理相关理论建立了复杂产品资源整合的分解步骤,选取供应商的可投入资源为研究对象,构建多主体资源整合收益函数,并运用运筹学相关理论,分别搭建了主制造商寻求整体最优资源整合策略和主制造商不干预下供应商个体最优整合策略模型,给出了主制造商协调控制与非协调控制下供应商的最优资源投入量,为复杂产品技术创新协同下的最优资源整合决策问题提供依据.研究结果表明主制造商对供应商群体进行资源整合时,供应商协同群体的资源增值收益明显提升,复杂产品的多主体协同创新效益明显增加.     

关于高校计算机专业双语教学的探讨

本文介绍了双语教学的含义和目的，阐述了计算机专业开展双语教学的必要性，并结合我校计算机双语教学实践经验提出了改进措施。     

基于DOCSIS协议的电缆调制解调器前端系统的实现

作为实现外部网络与有线电视射频网络之间传递IP数据包的电缆调制解调前端系统，是有线电视网实现高速双向数据通信的关键设备。该文论述了基于DOCSIS协议的前端系统的实现方案和硬件设计要点，并简单说明了前端系统的操作系统和系统工作原理，最后简述了该前端系统的调试过程并给出了下行64／256QAM调制解调信号的测试结果。     

超临界CO_2压裂井筒流动模型及耦合求解

超临界CO_2压裂是一种新型的无水压裂技术,井筒温度和压力准确预测是该技术成功实施的关键。基于Span-Wagner状态方程和Fenghour输运性质模型,结合质量、动量和能量守恒方程,建立考虑热量源汇的超临界CO_2压裂井筒流动解析模型,采用压力和温度以及油管-环空-地层的迭代计算,实现井深和径向方向的双重耦合数值求解。通过对比分析经典模型和现场实测数据,分别验证模型的推导过程和精度。结果表明:气体膨胀或压缩做功对井筒温度和压力的影响不能忽略;大排量超临界CO_2压裂过程中,须考虑摩擦生热对井筒温度和压力的影响;焦耳-汤姆逊效应对井筒温度和压力影响较小,工程计算中可忽略。     

共抑制分子在自身免疫性疾病中的作用

共抑制分子如CTLA-4,PD-1和BTLA负向调节免疫应答。多项研究表明共抑制分子缺失和突变导致鼠和人自身免疫性疾病发生，表明来自共抑制分子的下调信号对于防治自身免疫起关键作用。一些情况下，在自身免疫性疾病中诱饵共抑制性受体（如CTLA-4 Ig）或抗共抑制分子的单克隆抗体会抑制自身反应性T细胞的功能。因此，对于一些未知的自身抗原所引起的自身免疫性疾病，共抑制信号调节是一个诱导产生耐受的有吸引力的途径。特别是，CTLA-4 Ig在动物自身免疫性疾病模型中已经表现出非常明确的效果，在一些人自身免疫性疾病临床研究中也得到越来越多的关注。     

瑜伽服上衣压力客观测量与分析

采用自行研制的人台压力测试系统测量瑜伽服上衣静态穿着压力,与测试对象静止站立时测得的人体各指定部位服装压力进行对比,以确认人台测试系统测量数据的可靠性.选取舞蹈式、牛面式、坐立式、鸽王式、弯腰式5个典型瑜伽动作测量人体皮肤变形率较大部位的服装压力,利用SPSS软件对测量结果进行聚类分析,并通过图表深入分析影响瑜伽服上衣压力的主要因素.     

漯河市科技资源共享的思考

<正>科技资源是人类从事科技活动所需要的物质与信息资源,是促进科技进步与创新的基础,是国家重要的战略资源。科技资源我国尚无统一的定义,但国内学者把科技资源大致分为两类:物理科技资源和信息科技资源。物理科技资源包括大型科学仪器和设备、各种实验条件和方     

北京市社区体育的调查和研究

本文运用问卷调查结合访谈法并查阅有关社区体育运动的综合资料,根据大众体育运动的基础特点,对部分参加社区体育的体育爱好者和针对居民在运动锻练中的一些问题进行调查,主要从北京市社区整体体育发展的现状入手,对北京市社区体育现状的成因详细地分析和深刻地探究,并提出其针对性极强的改进措施方案,以及时地应对居民在运动中时出现的种种状况从而更好地完善北京市社区的体育的整体发展。     

中国农村经济体制改革的特点

党的十一届三中全会以来，中国农村经济体制改革概括起来主要有五个方面的特点：一是改革的方式基本上是自下而上的过程，二是改革的对象直接针对生产资料所有制，三是改革的成效突出，四是农村土地承包制的局限性，五是在改革过程中产生了大量的剩余劳动力。     

实施有效教学 提高课堂效率

不少学生对感兴趣的内容听得津津有味，甚至出神入化；而对那些自认为兴趣索然的东西，则心不在焉，充耳不闻；或者是对老师讲的东西，先觉得新奇有趣，后来兴趣逐渐淡化，最后归于消失。一堂课下来，教师讲得气喘吁吁，学生却收效甚微。这种沉闷、呆滞的课堂气氛，极大地影响了教学质量。那么，如何实施有效教学，提高课堂效率呢？我认为要做到以下几点：