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电子游戏辅助治疗是近年来发展起来的一种新型的治疗手段。电子游戏和心理学原理是实现该疗法的重要因素,二者结合是该疗法较好应用的关键。本文介绍了电子游戏应用于医学领域的可能机制,综述了其在各类疾病中的应用现状。在疗法效果、可操作性和应用定位角度,指出了现存的难点问题,并在多方面提出了可能的改进和优化手段。游戏辅助治疗通过其独特的交互性和私密性优势,在患者中的接受度较高,这将成为未来医学领域的一项重要研究方向。进一步扩大适应证,并培养医学与游戏相结合的专业人才和系统,是今后的发展重点。 相似文献
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对已毕业针灸推拿专业视障大学生发放调查问卷,历届的培养方案和教学大纲的修订变化,实习单位和用人单位的反馈意见,公开发表相关文献数据,通过观察法和对比分析法,结合一定的数理统计,对视障大学生自身特点和专业课程建设培养需求之间的关系,进行评估和反思。结果显示:视障大学生的课程设置建设与时代发展培养目标变化有相关性,课程目标与思政建关联产生特殊指导意义,大纲要求与课程内容的变化反映专业素养有待在教学中提升,就业、创业现状和前景可以评估专业课程设置的适用性,专业能力与实践的统一性评估反馈课程设置的精准度,新教学技术手段的应用促进课程授课方式的变革。 相似文献
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随着技术迅速发展,媒体已从传统的纸质刊物、电视等形式发展到现今运用数字、网络技术的手机、电脑、数字电视等新媒体。新媒体对大学生的行为方式、价值取向、消费观念等都带来一定影响。本文将从新媒体对大学生消费的影响角度出发,探讨在新媒体影响大学生消费的现状。 相似文献