浅谈中学物理教学中的创新教育

在中学物理教学中要培养学生的创新能力 ,必须从以下几方面入手 :一、培养发散思维 ,诱发创新欲望 ;二、创设情境 ,提供创新环境 ;三、充分肯定 ,体会成功快乐 ;四、延缓判断 ,鼓励自我评价等     

基于IDC的校园管理信息服务的安全性

对校园管理信息服务的安全性进行了讨论，给出了ＩＤＣ（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ Ｄａｔａｂａｓｅ Ｃｏｎｎｅｃｔｉｏｎ）下具体的安全借施，并进一步提出了全面解决校园网应用安全问题的系统模型。     

对称、对称破缺与化学

本文从对称性概念出发，着重讨论了对称和对称破缺在物质的化学性质、化学理论的建构及发展、化学反应机理中的联系及作用。通过实例说明，对称平衡使客观事物能够以稳定的形态存在，而对称被缺则促进了客观事物的发展与进化，对称性方法已成为一种重要的化学研究方法。     

奇偶函数及其性质研究

通过研究奇偶函数的四则运算性，复合性，反函数性以及它与对称性，周期性，微积分之间的，探讨了有关函数奇偶性的几个问题，并给出了解答。     

一种扩充网络规模的新方法及其对网络可靠性的影响

面对不断变化的网络要求，现有网络的调整很重要。本文提出一种扩充现有网络规模的方法－－拟正则圈法，并论述了其优点；同时通过对扩充前后图的点－连通度、边－连通度、边＾＃－连通度、核度和坚韧度的比较，给出了这种方法对网络可靠性的影响。     

建模与先进控制在多效蒸发器节能中的应用

按照热力学原理，经过合理简化，建立了多效蒸发器的仿真模型，并从节能控制的角度分析了多效蒸发器操作中的关键工艺参数，应用ＡｔＬｏｐＰＩＤ自动整定软件，稳定了装置的运行，收到了良好的节能效果．     

重点生态功能区人口-经济-生态环境耦合协调发展探讨——以贵州省沿河县为例

【目的】定量分析出沿河县人口-经济-生态环境耦合协调发展现状,揭示出发展规律。【方法】综合考虑人口、经济、生态环境,建立一套重点生态功能区县域人口-经济-生态环境耦合协调发展评价指标体系。运用最小相对信息熵原理,将“层次分析法”与“熵权法”相结合,形成综合权重,对沿河县2010—2014年人口、经济和生态环境各项指标赋权,通过耦合协调度模型对原始数据进行定量化分析,得到耦合协调发展类型、发展趋势和未来发展方向。【结果】沿河县2010—2014年人口-经济-生态环境耦合协调度呈现出整体上升趋势,耦合协调发展类型分别为轻度失调、中度耦合协调、中度耦合协调、良性耦合协调和优质耦合协调,并由此提出耦合协调发展建议。【结论】评价结果为相关管理部门推进县域可持续发展提供理论支持,具有一定的应用价值。
     

夺电式传感器与测力仪研发回顾与展望

较系统、扼要地回顾了作者20余年来在压电式感器与测力仪、压电式执行器等方面的理论研究与产品开发情况。其中对压电效应的理论研究成果，如何向灵敏度分布、石英晶体扭转效应、多种能量间的物性效应等，作了比较详细的介绍，对所研发的压电式传感器与测力仪产品作了宏观介绍。最后，对作者目前在上述领域所做的工作和对未来研究工作的想法作了简要阐述。