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411.
孔春苗 《科技情报开发与经济》2006,16(11):41-42
选取《浙江档案》与《四川档案》作为统计样本,并粗略地将其作为东西部档案学期刊的代表,分别对两刊2000—2004年论文作者的地区、系统及合著情况进行细化统计,试图管窥我国档案学研究的作者发展状况。 相似文献
412.
413.
摘 要 海上风电机单桩基础结构简单、便于安装, 但是在地震环境下, 易出现较大的水平位移, 影响海上风电机的安全运行。为此, 对地震荷载下海上风电大直径单桩承载特性及影响因素进行分析, 以Mohr-Coulomb模型为本构模型, 采用ABAQUS构建海上风电大直径单桩有限元模型, 通过人工合成波施加地震荷载, 分析地震荷载下海上风电大直径单桩承载特性及影响因素。研究发现, 桩基入土深度增大会显著减小单桩桩顶处水平位移, 增大到一定程度后对大直径单桩水平变形的发展没有显著的影响;随着桩基直径和壁厚的增大, 大直径单桩桩基变形减小, 但是桩基壁厚增加到一定程度后, 其对大直径单桩桩基水平变形的影响不再显著。 相似文献
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415.
416.
美国著名创造教育家托兰斯主张的“创造教学法”,其首要任务是激发学生的学习热情,促使学生积极思考,富于创造力。其中“内容不完全”讲授法,有着明显的特点;教师教授时只向学生提供必要的线索和信息,留出更大余地让学生自己思考和预计可能结论,该法在物理教学中应用广泛,叫法灵活,但具体实施仍有章可循。 相似文献
417.
从信息技术教育角度,分析信息技术与学科课程整合的必然性。认为信息技术与学科课程整合模式在小学教育更便于实施,并且小学教育实施整合模式要求小学信息技术教师的职能重新进行定位。提出整合模式下小学信息技术师资的培养更新教育理念,主动适应信息技术与学科课程整合模式下小学教学对师资的要求;要调整专业培养标准,改进师资培养的课程内容,实行分层次培养;要积极开展师范学校信息技术与学科课程整合教育改革实践;要加强在职教师的信息技能培训和整合教改指导。 相似文献
418.
河道洪水演算的神经网络模型 总被引:8,自引:1,他引:8
提出了适用于河道洪水预防的神经网络模型,应用实测水文资料与河道洪水演算的马斯京干法进行了比较,得出:神经网络模型几乎没有进行河道洪水的连续模拟;对于线性河道系统的实时洪水预报,马法优于神经网络模型;对于非线性河道的实时洪水预报,两者相差不大,神经网络模型略优一些。 相似文献
419.
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会计在企业财务管理中具有重要作用。目前,大多数企业会计人员不能及时更新业务知识,责任心不足。加强会计队伍建设,提高会计人员素质、人才培养是会计作用的基础,如何发挥加强会计在财务管理中的作用发挥,具体措施应从完善人才机制、加强人才培训、强化人才素质、重视人才福利四方面着手。 相似文献