多媒体课件与课堂教学整合在机械制图教学中的缺陷和应对

针对当前机械制图的多媒体课件存在的不足,研究了多媒体课件教学的缺点,为消除其不利因素,使之与传统教学模式进行互补,提出了一些扬长避短的措施。以最大限度地发挥多媒体技术在机械制图教学中的辅助作用。     

美国江森I FC-2020报警联动系统解析

凭借着技术与品牌的优势,在众多的进口消防设备中,美国江森I FC-2020消防报警联动系统,得到了较为广泛的应用。但建筑或设施进行消防改造与变更,涉及程序与数据库修改问题时,一般情况用户很难自行解决。在本人所从事的楼宇自控工作中,更多地接触了美国江森I FC-2020消防报警联动系统,偶有一得,并与业内人士共同分享。     

公开课中存在的问题及对策

公开课的正常开展与评价,有利于发扬教师的优点,改进教师教学的不足,促进教学水平的提高。公开课根据目的不同,可以分为多种类型,不论哪种类型的公开课对教育教学都具有重要的意义。然而,教学公开课的开展与评价存在着诸多问题,如表演性成分浓厚、形式与内容不统一、公开课变成了课件演示课、加重了师生负担、脱离教学实际等。针对这些问题提出了公开课评价的关注点,以及如何看待公开课的问题。     

《社区护理学》名词教法探讨

认识事物总是从概念开始,而概念往往又以名词的形式出现,对《社区护理学》的认识也不例外。探讨《社区护理学》名词的教学方法不论是对于教师的教,还是对于学生的学,都具有重要的意义。     

农业劳动力转移对我国经济增长的影响

中国经济的特点是存在大量的农业剩余劳动力,并且存在大量的农业剩余劳动力跨区域流动,农业剩余劳动力的流动会在很大程度上促进产出的增长,但是剩余农业劳动力的暂时收入比较低,消费滞后,这是我国目前经济最重要的特征。它与我国长期的经济高速增长之间有一定的联系。本文利用多元回归分析了我国剩余农业劳动力转移的特点,以及与经济增长的关系。     

高加联成阀不能自动关闭的原因分析及处理

河南中孚电力有限公司#4机组高加联成阀不能自动关闭,认真分析不能自动关闭的原因,查找冲刷的部位:冲刷的部位特别隐蔽,进行针对性的处理,为同类型机组解决提供了借鉴。     

以就业岗位需求开展高师数学教育改革

随着基础数学教育课程改革,高师数学教育也应随之改变.要充分发挥学生的主观能动性,改教师讲解为主的教学模式为师生共同探讨,并应结合中学数学教学内容删减、增补教学内容,使高师数学教育与中学顺畅衔接,从而提高教学质量.     

HPLC法测定牛蒡子药材中牛蒡子苷的含量

利用高效液相色谱法,建立了牛蒡子药材中牛蒡子苷含量的测定方法.在色谱柱为TC-C18(5μm 4.6×250 mm);流动相为甲醇-水(48∶52);进样量为10μL;流速为1.0 mL/min;检测器为VWD;检测波长为280 nm的色谱条件下,牛蒡子苷在0.420～42.000μg/mL范围内具有良好的线性关系,线性回归方程为y=-1.762 7+309335 4.4x,r=0.999 8,平均加样回收率为114.43%.     

S2O82-/ZrO2-SiO2固体酸制备及性能的研究

采用沉淀-浸渍法,通过改变硅锆摩尔比、焙烧温度及焙烧时间3个变量,制备了一系列S2O82-/ZrO2-SiO2固体超强酸催化剂。通过单因素实验,考察了硅锆摩尔比、焙烧温度及焙烧时间对蔗糖制备乙酰丙酸的影响。实验结果显示:随着硅锆比从3增加到5,乙酰丙酸的收率持续降低;随着焙烧温度从500℃升高到600℃,乙酰丙酸的收率开始时先降低,到550℃以后则升高;随着焙烧时间从2h增加到4h,乙酰丙酸的收率开始时先升高,到3h以后则降低。当焙烧温度500℃、焙烧时间4h、硅锆比1∶4时,制备的催化剂的比表面积最大,催化活性最高;将该条件下制备的催化剂用于蔗糖的水解反应,乙酰丙酸的收率为17.4%。     

羟乙基淀粉预扩容用于腰-硬联合麻醉剖宫产术的临床观察

目的:观察在腰-硬联合麻醉剖宫产术中使用羟乙基淀粉预扩容的临床效果。方法:选择腰-硬联合麻醉(CSEA)下择期剖宫产手术60例,随机分为2组,HES组(n=30)给6%羟乙基淀粉130/0.4氯化钠注射液500 mL进行预扩容,LR组(n=30)给予乳酸钠林格注射液500 mL进行预扩容。观察两组患者麻醉后低血压、恶心呕吐、麻黄碱的用量及术中液体用量的情况。结果:HES组麻醉后低血压的发生率、麻黄碱的用量及术中液体用量均低于LR组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:羟乙基淀粉预扩容能更好维持剖宫产术中血流动力学的稳定,保障产妇和胎儿的安全。