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961.
962.
在知识经济时代,图书馆要想在竞争中立于不败之地,并得到不断发展,就必须打造图书馆的核心竞争力。而知识服务是构建图书馆核心竞争力的基础,只有将知识服务与高素质的图书馆队伍结合起来,才是构建图书馆核心竞争力的关键。 相似文献
963.
姜培华 《安庆师范学院学报(自然科学版)》2011,17(1):87-89
推导给出了两类非正态总体参数的区间估计,对二项分布的参数p和泊松分布的参数λ分别给出了其等尾双侧区间估计。 相似文献
964.
针对未知恐袭事件的相关数据,提出一种基于聚类优化的挖掘反恐信息方法,为反恐斗争提供重要情报;首先应用主成分分析对未知恐袭事件提取主要特征,采用"肘部法"选定聚类簇数确定k值,基于K-Means聚类算法对未知恐袭事件进行归类;然后通过非线性规划和聚类优化算法,将恐怖组织据点预测问题转化为无约束最优化问题,进而对恐怖主义组织据点位置进行准确估测,得到了典型事件与嫌疑人的相似度匹配,并用仿真实验推断了ISIL组织近几年在伊拉克进行恐怖袭击的据点位置;结果表明该方法对提前预警恐怖袭击有着一定的意义与价值。 相似文献
965.
针对网络化弹药在野外战场无法回传战场状态和"人在回路"主动控制困难的问题,依据作战流程,提出了系统整体框架,设计了包含软、硬件在内的远程控制系统.进行了各类节点设计,并基于C#语言开发了包含多个模块的终端指挥软件和仿真平台软件,实现了节点组网、综合态势显示、多类数据传输解析等关键功能.编写了攻击决策算法,可进行片上攻击决策、PC端辅助攻击决策以及人工决策打击.仿真测试和综合实验表明,系统能够回传并显示节点和目标状态信息,并可以对节点进行远程控制并进行片上决策及PC端辅助决策,满足了室外实际使用的设计需求. 相似文献
966.
967.
968.
969.
体育与健康课程确定了坚持"健康第一"的指导思想,促进学生健康成长;激发运动兴趣,培养学生终身体育的意识;以学生发展为中心,重视学生的主体地位;关注个体差异与不同需求,确保每一个学生受益的核心理念。层次教学着眼于人在发展过程中的个体差异,分类要求、分类指导、有的放矢、区别对待,能取得较好的教育效果,符合新课程理念的要求。 相似文献
970.
观察植物细胞有丝分裂实验是新课程改革下高中阶段生物科学一个重要的实验。学生通过这一实验能够对植物染色体的构成情况以及细胞的分裂过程建立起初步的认识,并能够具备洋葱根尖制作以及有丝分裂装片的能力,进而自主完成有丝分裂生物图的绘制与处理。可以说,这一观察实验是整个高中阶段生物科学的基础性实验,做好实验能够为学生后续生物科学学习打下坚实的基础。然而当前生物科学课堂教学中有关这一实验的教学与实验操作规范还不够明确,教学与实验效果也不尽如人意。在多次实验摸索之后,笔者总结出以下几点发现,希望能够使观察植物细胞有丝分裂的实验变得更加精准与完善。 相似文献