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我国石油化工仿真技术20年成就与发展 总被引:2,自引:0,他引:2
我国近20年石油化工仿真技术的发展和突出的成就体现在两个方面,第一方面是定量动态仿真技术的研究、开发和大规模工业应用,主要包括化工过程动态流程模拟系统,仿真培训系统软件平台和仿真器硬件,用于大学和专业学校工程实践教学的仿真系统,多功能仿真实验系统,以及仿真工厂.第二方面是定性仿真技术的研究开发与应用,主要包括基于符号有向图(SDG)定性建模和计算机推理"引擎"技术,基于SDG技术的危险与可操作性安全评价(HAZOP)软件平台,基于SDG定性仿真技术的辅助过程系统危险识别与诊断技术,石油化工安全技术仿真试验平台,基于SDG技术的自解释仿真器等.此外对石油化工仿真技术的今后发展和预测进行了探讨. 相似文献
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本文从分析高等职业院校高等数学教学现状入手,提出了改革高等数学教学的三种办法。即注意与学生所学专业结合,加强教学内容的针对性和应用性;认真学习和研究高等数学教学方法和手段,力争实现教学内容和教学手段的匹配;关注学生的学习自我效能感,全面提高教学效率。 相似文献
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在动态模拟试验中,一般采用Kern-Seaton模型来描述污垢增长的规律。但迄今还没有一种方法可以很好地求解此模型的极限污垢热限R_f~*和时间常数θ_c。本文证明,用麦夸脱法直接对Kern-Seaton模型进行曲线拟合,可以解决这一问题。 相似文献
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针对复杂产品在非对称三车间生产调度的问题,提出分批次均衡处理的非对称三车间综合调度算法。该算法先按设备所在车间属性将设备分成非对称资源、局部对称资源和对称资源。对非对称资源上工序根据设备属性确定车间,局部对称和对称资源上可按加工工序采用批次处理,其中部分工序按提出的工序关联策略确定车间,不能确定车间的工序形成缓存集,按提出的排列均衡调整策略确定集中工序的车间。已确定车间工序采用长路径等策略确定调度次序,再根据工序约束条件确定加工时间。通过实例分析,该算法可在二次复杂度内解决非对称三车间综合调度,提高非对称设备利用率。 相似文献
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本文从分析高等职业院校高等数学教学现状入手,提出了改革高等数学教学的三种办法.即注意与学生所学专业结合,加强教学内容的针对性和应用性;认真学习和研究高等数学教学方法和手段,力争实现教学内容和教学手段的匹配;关注学生的学习自我效能感,全面提高教学效率. 相似文献