数字滤波器的微机实现

数字滤波器可以在通用计算机上用软件实现,也可以用数字电路硬件来实现。软件实现方便,灵活性好,但不易进行实时处理。硬件实现速度快,容易进行实时处理,但灵活性差。我们用APPLEⅡ微机实现数字滤波器,采用高级语言和汇编语言相结合,它不仅灵活性好,且可以进行实时处理。实现数字滤波器的框图如图1所示。两个LPF的作用是:前面一个起抗混迭作用,后面一个起平滑作用。用Saraga法借助于计算机对它们进行设计。平滑滤波器的电路和打印结果如图2所示。A/D和D/A为8位模数和数模转换器。     

受激Raman散射(SRS)的研究——Ⅰ.散射过程的速率方程

通过对克雷末斯—海森堡色散公式中求和规则的分析,讨论了虑态在SRS中桥接跃迁过程的作用,从而提出了SRS的物理机制,在此基础上,引进一个假设,建立理论模型,导出了第一阶Stokes光子的速率方程。     

KNd_(0.9)La_(0.1)P_4O_(12)晶体中Nd~(3+)离子光谱的强度

测量了室温下KNd_(0.9)La_(0.1)P_4O_(12)中Nd~(3+)离子的吸收谱。应用Judd-ofelt(J—O)理论得到三个强度参数Ω_λ。计算了始于~4F_(3/2)的辐射跃迁几率及激发态吸收线强。讨论了该晶体中Nd~(3+)离子光谱的性质。     

液化石油气脱硫醇过程中磺化酞菁钴催化剂稳定性研究

利用紫外-可见光谱方法对磺化酞菁钻催化剂在液化石油气脱硫醇工艺中的稳定性进行了研究.结果表明,由于氧与磺化酞菁钴形成活性很低的双核二氧聚合物,催化剂在碱液中不稳定,尤其在氧存在下易失活.通过添加甲醇和N,N-二甲基甲酰胺等极性物质,与催化剂的中心金属钴离子形成轴向配位,可以有效地降低催化剂中二聚体的产生.     

中学综合教材《自然科学》的特点

《自然科学》是建囚后第一套正式出版，集理、化、生、自然地理为一体的综合教材。它具有与以往传统教材明显不同的特点。我国现行高师理、化、生等学科的教学目的是根据传授分科教学设置的，它与《自然科学》课程的教学内容、目标、方法并不完全一致。所以目前高师上述学科的毕业生要担负帕然科学》课程的教学任务，需要有一个熟悉过程。作为高师的教育工作者，很有必要就《自然科学》教材作一番研究，了解其特点，促使理科教学适应中学的改革，适应《自然科学》教材在我省全面使用的局面。《自然科学》教材具有如下一些特点：一、教材以义…     

基于AT91M40800和μCOS-Ⅱ的嵌入式系统设计

阐述了基于AT91M40800和μCOS-Ⅱ的嵌入式系统设计,给出了该系统的硬件组成原理和软件设计方法。该系统采用AT91M40800作为嵌入式控制器,内嵌实时操作系统μCOS-Ⅱ,具有实时性、低成本、小型化、专用化和高可靠性等优点,克服了传统的基于单片机控制系统功能不足和基于PC机控制系统非实时性的缺点,在各领域具有广泛的应用前景。