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681.
对广义因果理论上基于模型诊断的一般过程进行形式化 ,对它与本原蕴涵 /蕴涵式的直接关系进行论证 ,从而将理论结果与实现联系起来 .表明该结果不仅能够计算只已知部件的部分故障行为方式时基于模型的诊断 ,还能够计算已知每个部件的各种故障行为方式下基于模型的诊断 ;指出对广义因果理论上基于一致性的中心诊断过程、中心溯因诊断过程的形式化只是文中给出形式化的特例 相似文献
683.
开放式基金取代封闭式基金,成为当今世界基金的主流.我国已于2001年推出第一批开放式基金,揭开了基金业变革的序幕.但开放式基金在我国还是一个新生事物,许多方面没有成功经验可借鉴,它的建立对股票市场、证券机构有什么影响,目前也尚不得知.因此,在发展开放式基金的过程中,要首先明确以上问题,才能使其健康良性发展、壮大. 相似文献
684.
对CORBA安全服务中的CORBA安全参考模型和安全体系结构进行了详细的分析,为实现分布式应用软件的安全性能,提供了必要的理论准备。 相似文献
685.
采用差分方法数值求解瞬态四波混频耦合波方程,给出两种差分格式并进行数值计算,所得结果与实验基本相符。 相似文献
686.
从结构植物学、植物生物化学、分子生物学三个方面对红松和前红松进行了系统的比较研究.结果表明:前红松叶的角质层内表面的胞间凸缘为浅波浪状,缘厚;红松叶的角质层内表面的胞间凸缘为深波浪状,缘窄.过氧化物同工酶电泳结果可见,前红松有8条酶带,红松有7条酶带;前红松的酯酶同工酶电泳有6条酶带,红松的酯酶同工酶电泳有5条酶带.前红松与红松叶绿体基因组中的rbcL基因片段458个核苷酸中有5个不同. 相似文献
687.
利用可逆加成-断裂链转移聚合(RAFT)成功制备了温度敏感色谱材料,FT-IR,XPS,元素分析和TG等方法对改性后的硅胶表征,结果显示成功在硅胶表面接枝了具有温敏性的N-异丙基丙烯酰胺(PNIPAAm).首先将二硫代苯甲酸苄酯(BDTB)作为RAFT的链转移剂固定到硅胶表面,然后在硅胶表面通过RAFT接枝NIPAAm.接枝率随链转移剂与引发剂(CTA/I)的减小而增大.以4种类固醇为分析物,分别在10,30和50℃的温度下,研究不同接枝率的固定相对它们保留时间的影响,HPLC分析结果显示,固定相的温度敏感性能和色谱分离性能随接枝率的增大而提高.结果表明RAFT聚合成功制备了温度敏感色谱材料. 相似文献
688.
为明确苦绳Dregea sinensis Hemsl中的主要化学成分,采用AB-8大孔吸附树脂、硅胶、Sephadex LH-20葡聚糖凝胶和反相制备液相等色谱方法从苦绳中首次分离得到5个木脂素类化合物. 通过一维和二维核磁共振波谱、有机质谱等方法确定它们分别为4',4"-二羟基-3,3',3",5,5',5"-六甲氧基-7,9':7',9-二环氧-4,8"-氧-8,8'-倍半新木脂素-7",9"-二醇(1),4',4"-二羟基-3,3',3",5,5'-五甲氧基-7,9':7',9-二环氧-4,8"-氧-8,8'-倍半新木脂素-7",9"-二醇(2),(+)-异落叶松树脂醇(3),赤式-愈创木酚基甘油基-β-O-4'-松柏醇(4),diasyringaresinol (5). 相似文献
689.
全国高校教育技术研究会提出高校教师教育技术能力模型(ETM),在此基础上,依据专家意见,运用层次分析法(AHP)构造各级指标的正反判断矩阵,经过一致性检验得出指标的相应权重,进而得出教师教育技术能力的综合评分,实现教育技术能力的量化评价;其次利用聚类分析(CA)对教师教育技术能力进行等级划分,实现了能力的定性分析。结果表明:将层次分析法与聚类分析法结合可在实际应用中取得较好效果,对促进高校教师教育技术能力的发展具有借鉴意义。 相似文献
690.
针对顾客行为和生产能力限制的牛鞭效应,建立了系统动力学模型.通过对比仿真数据与历史数据,验证了该模型的有效性,并给出了顾客行为和生产能力策略对牛鞭效应的影响规律:对于敏感型的顾客,调整生产能力会放大牛鞭效应;对于非敏感型的顾客,调整生产能力能够保持市场份额不变而降低库存水平.通过分析顾客行为和管理者生产能力策略与牛鞭效应的相互关系,结果表明:制造企业应该根据不同的顾客行为制定相应的生产策略;管理者应该致力于长远发展,而不能因为短期满足顾客需求的行为导致长期内顾客服务水平下降;制造企业需要做好降低库存成本和抑制牛鞭效应之间的平衡. 相似文献