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一、主动学习的意义 新课标的顺利实施,要求教师树立全新的课程理念,实现教师角色的根本性转变,学生主动学习方式的培养。国家基础教育课程改革能否成功,改革目标能否实现关键在教师。就教师而言,要适应新课程教学,就必须通过继续教育对新课程充分理解,诚心接受,热情投入,有效实施并据新课程要求,不断提高自身综合素质,实现教学观念的改变。“素质教育的核心是发挥人的主观能动性,”发挥学生的主体作用,教育的本质在于学生的主动参与。 相似文献
152.
对~$CN$~中单位球面上的一组向量~${f_i}_{i=1}^{M}$,提出了一种通过增添最少个向量~${g_i}_{i=1}^{K}$,使其构成~$CN$~的一个单位球紧框的算法. 相似文献
153.
154.
应用毛细管离子分析法,对硝酸镍中微量钴的测定进行了研究,其结果表明;1-亚硝基萘-2,7-二羟基-3,6-二磺酸与Ni^2+、Co^2+形成稳定的络离子,在450nm、20kV、35℃的测定条件下,5分钟内检测出硝酸镍中含钴量为0.28%,在此提供一种测定镍盐中微量钴的方法。 相似文献
156.
美国人不仅爱读书,而且热衷于“群体读书”,喜欢交流各自的读书心得。散布于全美城乡的成千上万个“读书俱乐邵”即是由读书爱好者自行创办的组织。“读书俱乐部”依其成员“成分”的不同而形形色色,其中有“母子读书俱乐部”、“退休工程师读书俱乐部”、“单身母亲读书俱乐部”、“癌症患者读书俱乐部”、“残疾人读者俱乐部”等等。一些读书俱乐部听上去还真有点不同凡响,如“百万富翁读书俱乐部”、“名人读书俱乐部”和“成功者读书俱乐 相似文献
157.
世界淡水资源极其有限.我们休养生息的地球虽然有.%的面积为水所覆盖 但其中.%的水是咸水 无法饮用.在余下的.%的淡水中 有%是人类难以利用的两极冰盖高山冰川和永冻地带的冰雪.人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分 约占地球总水量的.%.有人比喻说 在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙.…… 《河南科技》2001,(6):41
世界淡水资源极其有限.我们休养生息的地球虽然有70.8%的面积为水所覆盖,但其中97.5%的水是咸水,无法饮用.在余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪.人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,约占地球总水量的0.6%.有人比喻说,在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙. 相似文献
158.
159.
160.
1924年,未满三十的胡佛被任命为美国调查局局长。之后,胡佛在这个位置上待了48年直至去世,历经八位总统而屹立不倒。1935年,他将这个机构正式改为联邦调查局(FBI)。87年后的今天,FBI仍属于美国司法部的重要一翼,他本人和这个机构的许多经历依然被人不断提起、许多秘闻也浮现在公众面前,值得庆幸的是,现在这部电影不再需要获得任何人的首肯便能面世,尽管过去有些同类电影让FBI的官员感到不爽。 相似文献