课堂教学的五大环节也有可取之处

组织教学、复习提问、讲授新课、巩固新课、布置作业是前苏联教育家凯洛夫提出的课堂教学的五大环节，在上世纪五十年代盛行一时，后因为这一理论把教学引入程式化的轨道而受到批判。可是，目前有不少教师特别是青年教师对课堂教学应该掌握的环节不甚了解。因此，笔者认为有必要在此谈谈课堂教学的五大环节及其作用，以起到借鉴的作用。     

船舶自动识别仪（AIS）的避碰应用

海上船舶数量不断增加，通航密度越来越大，为避免海上船舶碰撞，船载AIS设备可方便地接收到，VHF覆盖范围内的所有船舶实时的位置、运动参数。船舶驾驶员利用此设备提供的相应信息并结合ARPA雷达，可在一定程度上提高船舶避让的效率与可靠性。     

广义双线性系统的镇定条件与变结构控制

利用李雅普诺夫方法给出了广义双线性系统的一个镇定条件,利用变结构控制方法给出了广义双线性系统的变结构控制器的设计方法,保证了闭环系统的渐近稳定。     

新型荧光试剂5-(4-氯苯偶氮)-8-水杨醛缩氨基喹啉的合成及荧光性质

首次合成了新型荧光试剂5-（4-氯苯偶氮）-8-水杨醛缩氨基喹啉（p-CIPSAQ）。通过IR、1HNMR确证了产物结构,初步测试了其荧光性能。     

探索高师培养合格乡村体育教师的新途径

本文从广大的农村中小学对体育师资迫切需要的视角出发 ,提出了高等师范院校必须加大体育教学改革力度 ,积极推行体育必修课、体育选修课、课外体育活动以及体育教学实践有机结合的立体化整体改革的新体育教学模式 ,从而为乡村中小学培养大量的合格体育教师     

接骨木研究综述

接骨木 (SambucusWilliamsiiHance)野生资源丰富 ,易于繁殖栽培 ,便于开发利用 .接骨木油脂含量高 ,易提取 ,油脂中α 亚麻酸质量分数在 2 0 %以上 ,比其它作物高几倍甚至几十倍 ,可食用、药用及其它工业用 ;果皮可提取天然食用色素 .开发利用接骨木资源具有很高的经济、生态和社会效益     

液压挖掘机铲斗机构的优化设计

提出一种基于复合形法的液压挖掘机铲斗机构的优化设计方法,给出优化模型。通过实例证明了与传统设计方法相比较,这种优化设计方法可在满足约束条件的情况下使挖掘力最大,挖掘轻松顺利,提高工作效率和设计效率。     

基于神经网络的肌电信号的数据融合技术研究

肌电信号作为智能化假肢、康复机器人的驱动源,是目前热点研究方向之一。针对多通道肌电信号的时变、非线性、相互关联耦合的特性,选择了基于神经网络的数据融合技术。完成了CMAC神经网络方法的数学建模,为实现肌电信号的数据融合技术,作了重要的准备。     

体育高考项目之“原地掷实心球”存在的盲点与误区

为了探索新生带着腰伤入学的原因,用文献综述对查找的资料即原地掷实心球技术动作的教学、训练方法进行分析研究.结果发现,原地掷实心球不管是在中学课程教学还是体育高考的训练中,均存在着盲点和误区,同时为了原地掷实心球能够有更合理的教学方法和训练方法,确保学生在练习过程中的人身安全与健康发展,指出了实心球技术动作和力量训练方面较明显存在的教学误区与同行商讨,同时建议更多专业教师共同清除存在的盲点和误区.     

全纳教育理念下的学校体育发展探析

全纳教育作为一种新的国际教育思想,已由特殊教育影响到普通教育的诸多学科领域。学校体育是学校教育的重要组成部分,又是实施素质教育的重要突破口,那么如何贯彻全纳教育理念、保证适龄儿童的体育教育权利就成了值得人们深思的问题。采用文献资料法,分析了全纳教育在其他学科领域的实施现状,探讨了学校体育实施过程中贯彻全纳教育理念的重要性,提出了学校体育适应全纳教育的举措,以期为学校体育更好、更健康的发展奠定良好基础。