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为了解中学教室的光环境状况,对江苏省苏州中学教室采光及照明情况进行了调查,并依据国家现行的相关标准,对教室的光环境进行综合评价,测量指标的总体达标率较低。并通过新老教室内部不同设施及布局的对比,寻求优化学生视觉环境的改进途径。 相似文献
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在阐述娄底市农业复合系统特征的基础上，应用模糊集理论中的相对隶属度等概念，运用广义熵值和多因子模糊评判法构建综合评价模型，对娄底市农业生态环境可持续发展现状进行综合评价，依据评价结果分析娄底市农业可持续发展现状下的资源与环境方面的制约因子，探索适应环境变化的农业持续发展的对策． 相似文献
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