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91.
暑假终于到了,约翰迫不及待地往家乡赶,他要去看望奶奶。奶奶是德国人,爷爷是美国人,他们在一起幸福地生活了大半辈子。奶奶不懂英语,只会说德语,除了爷爷和家人,她不愿意跟别人交流。更糟糕的是,她患有白内障,视力非常差。去年,  相似文献   
92.
张增一  周程 《自然辩证法通讯》2007,29(2):108-109,107
2006年12月8日至10日,由中国自然辩证法研究会方法论委员会、武汉商贸学院和武汉东湖高新技术工业园联合举办的第五届全国科学方法论学术讨论会在武汉举行。来自全国各地的47名专家学者参加了讨论。其中,有近20名学者在会议上做了主题发言。  相似文献   
93.
随着当前素质教育的大力推进,高校英语教育也必须对传统的灌输式教育进行改革,不能只局限于语言形式上的教育,而应当注重培养学生的综合能力。要针对高校学生的学习特点,采用合作学习的方式,让学生参与到课堂教学的互动当中来,从而提高学生的学习兴趣和学习效率。  相似文献   
94.
分析了通信电子类专业线性代数课程的特点以及教学中存在的问题.提出了加强实际例题讲解,理论联系实际,增强专业知识渗透,培养工程思想,增加课堂交互环节,促进师生交流等通信电子类专业线性代数教学改革措施.为探索具有专业特色的线性代数教学模式提供参考.  相似文献   
95.
林火是国际减灾战略的一项重要工作,也是生物多样性、全球气候变化和全球可持续发展的重要组成部分,森林火灾是对森林健康影响最大的自然因素之一.阐述了当前林业发达国家美国、加拿大、欧洲等国的森林火险天气预报预测模型,分析他们的特点,为我国林火预报预测模型的建立提供借鉴.  相似文献   
96.
针对独立功率限制、放大–转发OFDMA中继系统的多业务资源分配问题,提出一种在满足实时用户要求前提下,非实时用户数据速率最大化的资源分配方案. 根据业务的不同将问题分解为实时和非实时用户的资源分配两个子问题. 对于实时用户的资源分配,利用Lagrange方法计算. 对于非实时用户的资源分配,每个子载波分配给信道条件最好的用户,针对功率分配提出两步功率分配方法. 首先按照总功率约束进行初始功率分配,然后对各子载波的功率进行调整以满足独立功率约束. 对于子载波分配提出一种低复杂度的子载波集合分配算法. 仿真结果表明,该方案在满足多业务用户要求的同时使系统性能得到优化,且计算复杂度低.  相似文献   
97.
本文系《波的描述》(上海二期课改教材)之教学设计。【设计思想】本节课采用“模拟活动体验式”学习模式。体验学习是《正通高中物理课程标准》倡导的新的学习方式。这种学习方式能让学生亲身经历活动,在实践矛盾和问题中体验、磨砺,知识和能力在积极参与、  相似文献   
98.
一凡 《科技潮》2001,(6):52-55
今年“五一”,正当国内一些人忙着利用7天的长假,纷纷外出一日游、三日游、七日游、跨国游的时候,61岁的美国老头蒂托却于4月28日,乘俄罗斯联盟号飞船到太空潇洒去了。为期7天的太空之旅,使蒂托成为第一个自费去太空旅游的人。到太空旅游,已经成为新世纪许多人的梦想——  相似文献   
99.
本文探讨了语文教学素质化的目标(提高学生的语文能力,发展学生智力,充分发展学生个性)以及如何实施这些目标的一些具体做法。  相似文献   
100.
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